《皇帝的新裝》PPT免費(fèi)課件
第一部分內(nèi)容：資料寶袋
安徒生（1805-1875）全名是：漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠，世界著名的童話(huà)作家。他的160余篇童話(huà)在近150年中被翻譯成140多種文字，從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活窮苦，1835年開(kāi)始寫(xiě)童話(huà)，《皇帝的新裝》寫(xiě)于1837年。
什么是童話(huà)？它有什么特點(diǎn)？
童話(huà)是兒童文學(xué)的一種。它往往通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗生動(dòng)，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。它又往往采用擬人的手法來(lái)寫(xiě)。
本課是根據(jù)同名童話(huà)《皇帝的新裝》改編而來(lái)的童話(huà)劇，是一個(gè)三幕劇。
劇本主要由“人物”、“臺(tái)詞”和“舞臺(tái)布置”組成。 “人物”列舉了劇中要出現(xiàn)的角色。“臺(tái)詞”是劇中人物的語(yǔ)言。“舞臺(tái)布置”說(shuō)明了舞臺(tái)表演的場(chǎng)景，包括對(duì)劇情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)的交代。
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皇帝的新裝PPT，第二部分內(nèi)容：字詞樂(lè)園
炫耀( ) 滑稽( )
陛下( ) 頭銜( )
稱(chēng)職( ) 御聘( )
賞賜( ) 駭人聽(tīng)聞( )
隨聲附和( ) 欽差大臣( )
更衣 裁縫 陛下
稱(chēng)職 愚蠢 遵旨
揉眼 裁剪 滑稽
袍子 蜘蛛 御聘
乖乖 駭人聽(tīng)聞
（l）不惜：本課指不覺(jué)得可惜，舍得。
（2）炫耀：本課指夸耀。
（3）稱(chēng)職：能夠勝任所擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)。稱(chēng)：適合。
（4）愚蠢：頭腦遲鈍、不靈活。
（5）不可救藥：比喻人或事物已壞到無(wú)法挽救。救藥：用藥救活。
（6）妥當(dāng)：穩(wěn)妥適當(dāng)。
（7）華麗：美麗而有光彩。
（8）駭人聽(tīng)聞：使人聽(tīng)了非常震驚。駭：驚嚇。
（9）隨聲附和：別人說(shuō)什么，自己跟著說(shuō)什么。形容毫無(wú)主見(jiàn)、一味盲從。附和：跟著別人說(shuō)。
（10）勛章：一種較高等級(jí)的榮譽(yù)證章。
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皇帝的新裝PPT，第三部分內(nèi)容：課文解析
小孩子為什么敢說(shuō)真話(huà)？
因?yàn)樾『⒆訂渭儯煺鏍�漫，無(wú)所顧忌，敢于說(shuō)真話(huà)。
概括出皇帝、大臣及官員、小孩的性格特點(diǎn)。
皇帝----昏庸無(wú)能、愛(ài)慕虛榮、愚蠢。
大臣、官員----虛偽
騙子----奸詐狡猾
孩子----純潔天真、無(wú)所顧忌
分析序幕部分
課文是從哪幾個(gè)方面描寫(xiě) 皇帝愛(ài)新裝的？
置裝費(fèi)用
興趣愛(ài)好
換衣次數(shù)
分析高潮、結(jié)局
當(dāng)皇帝聽(tīng)到老百姓的議論之后為什么有點(diǎn)發(fā) 抖，可又為什么擺出一副更驕傲的神氣？
皇帝聽(tīng)到老百姓的真話(huà)，意識(shí)到自己受騙出丑，在事實(shí)面前感到恐慌。但他為了掩飾自己內(nèi)心的恐慌和維護(hù)皇帝的尊嚴(yán)，從而擺出一副更驕傲的神氣把這游行大典舉行完畢。
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皇帝的新裝PPT，第四部分內(nèi)容：主題概括
本文通過(guò)描寫(xiě)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)，分別刻畫(huà)了皇帝、騙子、老大臣、官員、百姓、小孩等人的形象，揭露了說(shuō)假話(huà)成風(fēng)，荒唐可笑的社會(huì)現(xiàn)象，深刻地諷刺了封建專(zhuān)制統(tǒng)治的腐朽。
寫(xiě)法點(diǎn)撥
通過(guò)對(duì)人物的心理活動(dòng)、語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫(xiě)來(lái)塑造人物形象。
運(yùn)用想象和夸張的寫(xiě)法突出中心。
心靈感悟
作為一個(gè)人，要敢于正視現(xiàn)實(shí)，應(yīng)該保持天真爛漫的童心，無(wú)私無(wú)畏，敢于說(shuō)真話(huà)。如果每一個(gè)人都多一份真誠(chéng)，多一份愛(ài)，那么世界將變的更加美好 !
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皇帝的新裝PPT，第五部分內(nèi)容：隨堂練習(xí)
請(qǐng)用文中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)代替句子中紅顏色的部分:
1、這也真夠荒唐的,但是我絕不能讓人看出來(lái)。
2、這布是華麗的！精巧細(xì)致的！沒(méi)有第二個(gè)能夠相比的！
3、我什么也沒(méi)有看見(jiàn)！這可使人聽(tīng)了非常吃驚。
4、每個(gè)人都別人說(shuō)什么，自己跟著說(shuō)什么，沒(méi)有主見(jiàn)。
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