《我的小桃樹》PPT
第一部分內容：導入課文
1976年，為期十年的文化大革命終于結束，在這十年期間，無數被時代耽誤年華和奮斗機會的青年人開始反思，開始追求。作家賈平凹在這個大的時代背景下，托物言志，以“小桃樹”的形象來象征文革中成長起來的青年一代。通過它坎坷的出生、成長到迷茫和看到希望的描述，反映了青年一代在迷茫和探索正成長的真實歷程。文章最后小桃樹所孕育所保留的那一個花蕾，豈止是“風浪里航道上遠遠的燈塔”，它更是青年一代胸懷大志、奮起直追、報效祖國的象征。
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我的小桃樹PPT，第二部分內容：課文講解
再讀語句，邊讀邊想象小桃樹的形象，想想這是一株怎樣的小桃樹？
“它長得很委屈，瘦瘦的，黃黃的，似乎一碰便立即會斷。”
——我的小桃樹長得單薄、弱小，沒有旺盛的生命力。
如今的它，雖然長得弱小，可一夜之間竟開滿了花呢。我每次看著它，卻發(fā)現從來沒有一只蜜蜂，一只蝴蝶飛來。可憐的小桃樹！
——小桃樹雖單薄弱小，卻頑強地開了花，只是仍顯得那么孤單病態(tài)。
我以為有了這場春雨，花會開得更鮮艷，誰知卻它卻這么薄命，片片付給風和雨了。雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來。
——開了花的小桃樹又遇了風雨的摧殘，它頑強地開出的花朵被打落了，小桃樹不但變得赤裸而且丑陋。
朗讀課文3～6自然段，進一步感受小桃樹的形象和特點
單薄弱小卻又頑強的小桃樹，是那樣的可憐，又是那樣的可敬。
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我的小桃樹PPT，第三部分內容：作業(yè)設計
文中哪些語句觸動了你的心扉，先有感情地朗讀，再把它抄寫下來，最后用一段完整的話把你欣賞的理由寫下來。
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