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《爭做中華美德好少年》PPT

《爭做中華美德好少年》PPT 詳細介紹:

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《爭做中華美德好少年》PPT

蘇武牧羊

公元前100年,中郎將蘇武奉命出使匈奴,因匈奴內部的政變而受牽連,漢朝使節(jié)全部被囚禁。匈奴又采取各種手段,迫蘇武就范未成,匈奴單于將蘇武流放至荒無人煙的北海牧羊。

深陷絕境的蘇武以草根野鼠為食,面對南方,懷念祖國,強烈的愛國信念,使他頑強地與困境抗爭。他孤身一人與羊群相伴19年,始終不辱漢使氣節(jié)。公元前81年, 因匈奴與漢和好,白發(fā)蒼蒼的蘇武被遣回朝。蘇武臨大節(jié)而不辱,經磨難而不屈,堅貞不渝的民族氣節(jié)和愛國之心千百年來一直為人們所傳頌。

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愛國

負荊(jing)請罪

戰(zhàn)國時,廉頗為趙國大將,藺相如后來居上,廉頗不服,想羞辱藺相如,藺相如為了趙國的利益,處處退讓。“廉頗聞之,肉袒負荊,因賓客至藺相如門謝罪。”兩人遂為刎頸之交。

寬以待人

徙(tu)木為信

秦朝的商鞅,“徙木為信”,“誰把那木頭從城的南門移到城的北門就給予重賞(10金)”,人們都表示懷疑,這時,一個年輕人將所立之木搬到北城門,商鞅果然賞10金。因為他講誠信,取得了國人的信任,從而使變法得以成功。

誠實守信

我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中,在創(chuàng)造燦爛的中華文化的同時,也積淀了深厚的傳統(tǒng)美德。

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小檢測

1、某班召開關于中華民族傳統(tǒng)美德的主題班會,下面是同學們收集的資料。你認為值得繼承和發(fā)揚的有(    )

A小國寡民,老死不相往來     B責任之心責己,恕己之心恕人

C三軍可以奪帥,匹夫不可奪志  D家事、國事、天下事、事事關心

2、下列選項中能體現(xiàn)艱苦奮斗傳統(tǒng)美德的是(     )

A、一去二三里,煙村四五家   B、海內存知己,天涯若比鄰

C、世上無難事,只要肯登攀   D、明月幾時有,把酒問青天

3、下列屬于中華代代傳承的美德的有(     )

A 敬業(yè)樂群,公而忘私   B 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂

C 自強不息   D 艱苦奮斗  E 奮不顧身

4、下列典故沒有體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的是(     )

A、井底之蛙     B、蘇武牧羊

C、負荊請罪     D、臥薪嘗膽 

5、不能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德的詞句有(   )

A、有志者事竟成         B、天下興亡,匹夫有責 

C、人不為己,天誅地滅D、繩鋸木斷,水滴石穿

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小詩歌

中華五千年,美德代代傳。

先輩樹榜樣,后人記心田。

從小立大志,愛國要當先。

學習要勤奮,惜時分秒間。

做人明道理,對己要求嚴。

敬師孝父母,禮貌要周全。

誠實講友愛,助人心中甜。

生活須儉樸,不比吃和穿。

人人齊努力,爭當好少年。

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