《學(xué)習(xí)雷鋒弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德主題班會(huì)》PPT
還記得這首歌嗎
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本
立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)
立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
放到哪里哪里亮
愿作革命的螺絲釘
集體主義思想放光芒
集體主義思想放光芒!
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年光陰似箭，雷鋒所處的時(shí)代已悄然離我們遠(yuǎn)去，今天，我們還有學(xué)雷鋒的必要嗎？
胡錦濤總書記全面而系統(tǒng)地對(duì)雷鋒和雷鋒精神進(jìn)行了精辟的總結(jié)：“一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)出的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長；一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。”
今天，我們召開“學(xué)習(xí)雷鋒弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德主題班會(huì)”的主題班會(huì)，在我們的心中再現(xiàn)雷鋒平凡而偉大的一生；在我們的腦海里展示那生生不已的歷史畫卷，讓我們深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。
雷鋒微笑著向我們走來，雷鋒與我們同行。讓我們一起走近雷鋒，再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。
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重讀《雷鋒日記》，暢談“雷鋒精神”
No.1憎愛分明
【原義】 作為一名戰(zhàn)士，立場堅(jiān)定，斗志昂揚(yáng)。對(duì)戰(zhàn)友體貼入微，猶如春天般溫暖，對(duì)個(gè)人主義狠狠批判，猶如秋風(fēng)掃落葉一樣無情。
【雷鋒日記】 一九六0年十月二十一日
今天吃過早飯，連首長給了我們一個(gè)任務(wù)，上山砍草搭菜窖……勞動(dòng)到了十二點(diǎn)，大家拿著自己從連里帶來的盒飯，到達(dá)了集合地點(diǎn)，去吃中午飯。當(dāng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)王延堂同志坐在一旁看著大家吃，我走到他面前，他沒有帶飯來，于是我拿了自己的飯給他吃，我雖餓一點(diǎn)，讓他吃飽，這是我最大的快樂。
【新時(shí)代精神：堅(jiān)守原則】
階級(jí)斗爭的時(shí)代已經(jīng)過去，但是，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的和平時(shí)代，人們的道德原則依舊面臨各種考驗(yàn)：是迎合長官意志，還是受惑于各種外界的引誘。如何能堅(jiān)守原則，分明是非，尤其是在尊重生命的這一道德底線面前時(shí)，雷鋒精神“憎愛分明”有了全新涵義。
No.2奮不顧身
【原義】 只要是人民所需要的，不管分內(nèi)分外都要干，以“助人”為樂，付出自己的全部力量去工作、去助人，把自己有限的生命無私地奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了祖國和人民。
【雷鋒日記】 ×年二月二日
今天我從營口乘火車到兄弟部隊(duì)作報(bào)告，下車時(shí)，大北風(fēng)刺骨的刮，地上蓋著一層雪，顯得很冷。我見到一位老太大沒戴手套，兩手捂著嘴，口里吹一點(diǎn)熱氣溫手。我立即取下了自己的手套，送給了那位老大大……一路上，我的手雖凍得像針扎一樣，心中卻有一種說不出的愉快。
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總結(jié)一下吧！
雷鋒精神的內(nèi)涵
雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務(wù)”。雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下不斷升華，它代表著先進(jìn)的人生觀：“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”；正確的價(jià)值觀：“在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績”。它是一股源遠(yuǎn)流長的精神力量，早已跨越了時(shí)代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進(jìn)思想文化的重要組成部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時(shí)也會(huì)有薄霧籠罩，但決不會(huì)隕落
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雷鋒在國外
雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域，全世界的人民在不同的國度用不同語言讀著他的故事，在不同的崗位懷著同樣的真誠學(xué)著他的精神。美國人說：“雷鋒屬于世界。”巴西人說：“雷鋒應(yīng)是精神領(lǐng)袖。”日本人說：“要像雷鋒那樣生活。”美國專門成立了學(xué)習(xí)雷鋒研究會(huì)，泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學(xué)習(xí)，美國西點(diǎn)軍校的大廳里懸掛著五位“英雄像”，首位就是雷鋒。
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討論
作為中學(xué)生
我們應(yīng)該怎樣傳承雷鋒精神
活動(dòng)一：你堅(jiān)守原則的人嗎？
假設(shè)一種情景，放學(xué)后幾個(gè)朋友在一起，其中一人拿出一盒煙分給大家抽。盡管你平時(shí)不抽，可有人慫恿你：“來吧，來一顆，另假正經(jīng)了，沒人說出去。”你想說“不”，可幾個(gè)把煙點(diǎn)著的朋友都看著你，此時(shí)此刻，你怎么說呢？下面是幾種可能的反應(yīng)，你最有可能選哪種，肯定不選哪種？
請(qǐng)你在后面的（ ）處標(biāo)出。
說出真實(shí)想法：“不！我可不抽煙，我勸你也別抽了。”( )
手推加打岔：“哎，昨天的足球真精彩……”（ ）
找借口離開：“呀，對(duì)了張老師讓我找她一趟，我怎么忘了！”（ ）
撒退就跑。（ ）
調(diào)侃式：“我可不敢，我媽的鼻子太靈，我還會(huì)受皮肉之苦！”（ ）
敷衍：“下回吧、下回。”（ ）
沒辦法，接過煙，點(diǎn)燃抽一口后一直拿著。（ ）
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精神傳承
傳承雷鋒精神，請(qǐng)明白三個(gè)道理：
一是明白我們在為別人服務(wù)的時(shí)候，也有許許多多的人在為我們服務(wù)的道理；二是明白生活在這個(gè)世界上每個(gè)人誰都無法離開別人而獨(dú)立生存的道理；三是明白幫助別人就是幫助自己的道理。
一是培養(yǎng)“釘子”精神。珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。面對(duì)困難，要不畏艱險(xiǎn)，迎難而上。二是培養(yǎng)艱苦樸素精神，愛勞動(dòng)，勤儉節(jié)約，從小事做起，不鋪張浪費(fèi)，愛護(hù)公共財(cái)物。三是培養(yǎng)助人為樂精神。團(tuán)結(jié)友愛，善于合作，熱心幫助他人。
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學(xué)雷鋒倡議書
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”雷鋒的名字銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，在此，我倡議：
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。
在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。
在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當(dāng)愛心小使者。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。
要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。我們承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里，要自覺愛護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級(jí)爭光，為我們美麗的四十二中爭光。
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