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《雨后》PPT優(yōu)質(zhì)課件

《雨后》PPT優(yōu)質(zhì)課件 詳細(xì)介紹:

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《雨后》PPT優(yōu)質(zhì)課件

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。

2.理解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))

3.結(jié)合自己的生活體驗(yàn),感受童年生活的幸福快樂(lè)。(難點(diǎn))

通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。

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雨后PPT,第二部分內(nèi)容:課堂問(wèn)題

核心問(wèn)題:

本文主要寫了雨后的什么?

串珠問(wèn)題:

1.雨后的景象是什么樣的??

2.從文中可以看出小哥哥是一個(gè)怎樣的孩子?

3.從小妹妹的動(dòng)作和心理矛盾中你讀懂了什么?

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雨后PPT,第三部分內(nèi)容:品讀釋疑

嫩綠的樹梢閃著金光,

廣場(chǎng)上成了一片海洋!

樹梢怎么會(huì)“閃著金光”呢?

雨后初晴,樹梢上的水珠在陽(yáng)光的映照下發(fā)出光彩。

水里一群赤腳的孩子,

快樂(lè)得好像神仙一樣。

“一群”說(shuō)明了什么?這句中用了什修辭手法?

“一群”說(shuō)明孩子很多。這句話采用了比喻的修辭方法,把“孩子”比作“神仙”,寫出了孩子們赤腳玩水的無(wú)憂無(wú)慮和快樂(lè)心情。

仿寫:

一群孩子 兩條小辮

一(  )紙片

一(  )尺子

一(  )鴨子

一(  )小魚 

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雨后PPT,第四部分內(nèi)容:?jiǎn)栴}解答

核心問(wèn)題:

本文主要寫了雨后的什么?

本文主要寫了雨后一對(duì)小兄妹踩水嬉戲的情景。

串珠問(wèn)題:

1.雨后的景象是什么樣的?

雨后,嫩綠的樹梢閃著金光,廣場(chǎng)上成了一片海洋,一群孩子赤著腳在玩水。

2.從文中可以看出小哥哥是一個(gè)怎樣的孩子?

從提醒妹妹小心滑倒時(shí),可以看出小哥哥對(duì)妹妹的關(guān)心、照顧;從小哥哥摔了一跤中,可以看出他是一個(gè)不會(huì)照顧自己的孩子。

3.從小妹妹的動(dòng)作和心理矛盾中你讀懂了什么?

小妹妹怕摔跤,是怕把裙子弄臟,所以一面走,一面提著裙子,可是,看到哥哥玩得那么開心,她也想體驗(yàn)一下摔跤的滋味。

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雨后PPT,第五部分內(nèi)容:課文主旨

這是一首反映孩提生活,富有情趣的詩(shī)歌。描繪了一對(duì)小兄妹雨后玩水的有趣情景,準(zhǔn)確而又傳神地刻畫了兄妹倆不同的性格特點(diǎn)及喜雨愛水的心理特征。

走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化

【有關(guān)雨的諺語(yǔ)】

螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。

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雨后PPT,第六部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

這是一首活潑又清新的敘事詩(shī),文筆明快,語(yǔ)言幽默。先總寫廣場(chǎng)上赤腳的孩子“快樂(lè)得好像神仙一樣”,然后集中寫兄妹倆在雨后玩耍時(shí)的快樂(lè)。讓我們感受到了夏天雨后游玩嬉戲的歡快心情,激發(fā)了我們熱愛生活,熱愛大自然的思想感情。

關(guān)鍵詞:蘇教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載,雨后PPT下載,.PPT格式;

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