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《會(huì)走路的樹(shù)》PPT

《會(huì)走路的樹(shù)》PPT 詳細(xì)介紹:

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《會(huì)走路的樹(shù)》PPT

第一部分內(nèi)容:字詞樂(lè)園

我會(huì)寫(xiě)

寫(xiě)法:上下結(jié)構(gòu),“日”要扁寬,撇、捺舒展。

組詞:早晨  晨光

寫(xiě)法:豎在豎中線上,末橫稍長(zhǎng)。

組詞:坐下  乘坐

寫(xiě)法:左窄右寬,右部上下都要扁。

組詞:陪伴  陪同

寫(xiě)法:左右結(jié)構(gòu),左低右高。

組詞:跟隨  緊跟

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會(huì)走路的樹(shù)PPT,第二部分內(nèi)容:詞語(yǔ)導(dǎo)學(xué)

【好(hào)奇】對(duì)新鮮或自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物感興趣。造句:弟弟非常好奇地問(wèn)爸爸:“蝌蚪怎么會(huì)變成青蛙?”

【告別】分手時(shí)打招呼,離別。造句:叔叔去國(guó)外留學(xué)了,臨走前他來(lái)和我們?nèi)腋鎰e。

【大概】表示一種推測(cè),有可能。造句:已經(jīng)8點(diǎn)了,小明大概不會(huì)來(lái)了。

【激動(dòng)】感情因受到刺激而沖動(dòng)。造句:考試得了第一名,小軍非常激動(dòng)。

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會(huì)走路的樹(shù)PPT,第三部分內(nèi)容:課文詳解

春天的早晨,一棵金色的小樹(shù)在樹(shù)林里走來(lái)走去。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,好奇地問(wèn):“你能讓我到你身上坐一坐嗎?”

聯(lián)系下文,可以知道這棵金色的小樹(shù)是漂亮的“馴鹿爸爸”。

小鳥(niǎo)好奇是因?yàn)閯e的樹(shù)不能走來(lái)走去,只有這棵“樹(shù)”能走。

“當(dāng)然可以。來(lái)吧!”小樹(shù)帶著小鳥(niǎo)玩了好一會(huì)兒,才把小鳥(niǎo)送回家。

“當(dāng)然可以”表現(xiàn)出馴鹿十分友善。

從這以后,這棵樹(shù)天天來(lái)陪小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)跟著他去了許多地方,看見(jiàn)了許多有趣的東西。

兩個(gè)“許多”反映了“小樹(shù)”的熱情友善使小鳥(niǎo)長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也讓他們結(jié)下了深厚的友誼。

終于有一天,小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,她向這棵樹(shù)告別,飛往遠(yuǎn)方……

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會(huì)走路的樹(shù)PPT,第四部分內(nèi)容:概括主題

本文是一篇充滿(mǎn)濃濃友情的童話故事,敘述了一個(gè)關(guān)于小鳥(niǎo)和馴鹿一家純真的友情的故事。從這個(gè)故事中,我們領(lǐng)略了動(dòng)物間的和諧和快樂(lè)。

心靈感悟

小朋友們,只要你關(guān)愛(ài)別人,就會(huì)得到別人的關(guān)愛(ài)。讓“會(huì)走路的樹(shù)”的故事永遠(yuǎn)留在心中,讓我們從故事中懂得友情,學(xué)會(huì)關(guān)心他人吧。 

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會(huì)走路的樹(shù)PPT,第五部分內(nèi)容:拓展延伸

關(guān)于友誼的名言

1.友誼使歡樂(lè)倍增,悲痛銳減。(培根)

2.人的生活離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼是很不容易的;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。(馬克思)

3.錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。我們應(yīng)該這樣要求自己的朋友,這樣的友誼才是真正可貴的。(高爾基)

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會(huì)走路的樹(shù)PPT,第六部分內(nèi)容:隨堂練習(xí)

一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

sān jiǎo      péi bàn     gēnqián

zǎochén     tè  bié       tí qián

二、選詞填空。

輕輕地 慢慢地 漸漸地

1.奶奶在睡覺(jué),我(   )走進(jìn)房間。

2.小鳥(niǎo)(   )長(zhǎng)大了,她告別了這棵樹(shù),飛向遠(yuǎn)方……

3.老人因?yàn)槟昙o(jì)大了,總是(   )走路。

三、把句子補(bǔ)充完整,再加上標(biāo)點(diǎn)。

1._________把小鳥(niǎo)送回了家

2.你能讓我__________________

3.__________________多有趣呀

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