《繁星》PPT課件下載
第一部分內容：學習目標
1.認識“昧、墜”等3個生字。
2.有感情地朗讀課文，根據課文的描述想象繁星滿天的畫面，與同學交流自己看繁星時的感受。（重點）
3.品味文中優(yōu)美的語言，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。（難點）
巴金，原名李堯棠，字芾甘，現代小說家，散文家，代表作有：長篇小說《愛情三部曲》《霧》《雨》《電》，《激流三部曲》《家》《春》《秋》
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繁星PPT，第二部分內容：讀課文，思考下列問題
本文是按什么順序寫的？從哪些地方可以看出來？
時間順序：
從前 三年前 有一夜
三次看星星，集中看出作者什么樣的感情？
表達了作者對繁星的熱愛，對光明的追求．
精讀課文 詳細分析
讀第一節(jié)，思考：
首句“我愛月夜，但我也愛星天”一句有何作用？
表露作者對大自然的熱愛之情，也為下句寫我愛繁星做鋪墊．
１.讀第二節(jié)找出描寫觀看星天的寧靜環(huán)境的句子
２.為什么星光微小，作者卻覺得“光明無處不在”呢？
因為當時作者很年輕，充滿幻想，充滿朝氣！所以，他在微小的星光中，覺得光明無處不在．
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繁星PPT，第三部分內容：思考并交流
你也看過夜晚的繁星吧？說說你當時的感受。
晴朗的夜空中，幾顆調皮的星星鉆進了云層中，大概是在和月亮玩捉迷藏吧！旁邊的星星眨著明亮的大眼睛，給月亮使眼色，似乎在偷偷告訴月亮“它們在這里，快來找啊”。
在茫茫星空中，每顆星星都是獨一無二的。有一些星星光芒極其微弱，好像隨時會熄滅的蠟燭；還有一些大而亮的星星像燈籠一樣掛在天空中。它們或明或暗聚集在一起，組成了一個個美麗的圖案，就像在學校中，每一個獨一無二的我們構成了我們的班集體。
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繁星PPT，第四部分內容：隨堂練習
根據課文內容，選擇恰當的詞語填空。
(1)我________(站 躺)在艙面上________(仰望 凝望)天空。深藍色的天空里________(掛著 懸著)無數半明半昧的星。
(2)漸漸地我的眼睛________(模糊 變亮)了，我好像看見無數螢火蟲在我的周________(飛翔 飛舞)。海上的夜是________(溫柔 柔和)的，是________(靜寂 安靜)的，是夢幻的。
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