《我和___過一天》PPT
第一部分內(nèi)容:習(xí)作內(nèi)容
我們看過很多神話和童話,里面的人物有的本領(lǐng)高強、愛憎分明,如哪吒、葫蘆娃;有的機智聰明、懲惡揚善,如神筆馬良;有的美麗純潔,如嫦娥、白雪公主。你了解他們嗎?喜歡他們嗎?你還喜歡哪些人物呢?
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我和過一天PPT,第二部分內(nèi)容:審題指導(dǎo)
說說本次習(xí)作對我們提出了哪些要求?
本單元訓(xùn)練的重點是展開想象,寫一個故事,“我和_____過一天”則要求我們從喜歡的神話或童話里面選擇一個自己最喜歡、最了解的人物;想象你們兩個在一起過上一天,會去哪里,會發(fā)生什么事,按照事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序?qū)懴聛怼?/p>
本次習(xí)作的重點是抓住人物的動作、語言等外表描寫來寫作。
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我和過一天PPT,第三部分內(nèi)容:技法點撥
1.發(fā)揮想象,在選材上多下功夫。
這次習(xí)作應(yīng)該怎樣選材呢?
這次習(xí)作所寫范圍很廣,可以寫我來到故事里的人物的生活世界里,在那里發(fā)生的事情,也可以寫故事里的人物來到我們的生活中,在我們的生活中發(fā)生的事情,不管怎么都要選擇我們自己熟悉的童話人物。
神話、童話故事里的人物和我們在一起過一天,我們可以聯(lián)系我們的生活,也可以聯(lián)系童話故事人物的生活去編造離奇的故事,要寫出那種能給大家?guī)硇迈r感的事,要寫出事情“不一般化”的地方。
2.寫清事情的來龍去脈。
怎樣把事情寫清楚呢?
寫一件事,不了解事情發(fā)生的原因,就無從下筆;不寫清楚事情的經(jīng)過,結(jié)構(gòu)就不完整;不交代結(jié)果,讀者就會疑惑不解。
習(xí)作的時候,要把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚、具體,尤其注意“經(jīng)過”部分的條理性。還要注意詳略得當。
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我和過一天PPT,第四部分內(nèi)容:總評:
本文作者大膽想象,根據(jù)事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫出了孫悟空來到“我”身邊和“我”一起參加運動會的事;寫的時候抓住了人物的動作、語言等進行細致描寫,突出了人物的特點,寫得有趣、生動。
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