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《一只窩囊的大老虎》第二課時PPT

《一只窩囊的大老虎》第二課時PPT 詳細(xì)介紹:

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《一只窩囊的大老虎》第二課時PPT

第一部分內(nèi)容:復(fù)習(xí)

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字,這節(jié)課讓我們和作者一起走進(jìn)這個有趣的故事。

你從課題“一只窩囊的大老虎”中了解到哪些問題?你如何理解“窩囊”這個詞的?

“窩囊”的老虎是什么樣的?

受了委屈,心里不痛快。

題目激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

... ... ...

一只窩囊的大老虎PPT,第二部分內(nèi)容:詞語積累

唉聲嘆氣  垂頭喪氣  無精打采 

(表現(xiàn)失望、傷感的詞語)

后來呢?后來我上動物園總要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的?墒抢匣⒃诨\子里不是打瞌睡,就是垂頭喪氣地踱來踱去,從沒見過它們豁過什么虎跳。

為什么不會豁虎跳就不能扮老虎呢?為什么沒豁虎跳會惹起哄堂大笑呢?我至今還不明白。

這場演出對“我”的影響很大。至今記憶猶新。明明自己非常努力,卻惹得哄堂大笑,到底為什么?

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一只窩囊的大老虎PPT,第三部分內(nèi)容:課堂練習(xí)

一、按要求寫句子。

1、我套上者虎皮,戴上老虎頭罩,緊張地等候。(縮句)

我等候。

2、演那個哥哥的小朋友問我:“你會豁虎跳嗎?” (改為轉(zhuǎn)述句)

演那個哥哥的小朋友問我會不會豁虎跳。

二、默讀課文,體會表演前后“我”的心情變化,為什么會有那樣的變化?并填寫下面的表格。

三、這篇課文按事情的發(fā)展順序記敘了“我”演出前后的心理活動變化。你有過類似的經(jīng)歷嗎?印象最深的是什么?寫下來和同學(xué)交流。

提示:要抓住心理活動描寫。

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