《盼》PPT下載
第一部分內(nèi)容：新課導入
通過上節(jié)課的學習，我們感受到了“我”對新雨衣的喜愛之情，誰能再來讀讀你喜歡的句子？
這節(jié)課，我們繼續(xù)研讀課文，看看課文是通過哪些事情來寫盼的？
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盼PPT，第二部分內(nèi)容：新知探究
朗讀1、2自然段，思考：
1.媽媽給“我”買的雨衣是什么樣子的？
2.從哪里能看出“我”對這件雨衣的喜愛？
3.這兩段文字在文中的作用是什么？
動作描寫
立刻抖開雨衣就往身上穿
在屋里走來走去
戴上雨帽，又抖抖袖子
把雨衣弄得窸窸窣窣響
指名讀課文第3自然段，思考問題：
1.這一段告訴我們什么？
2.（1）這句中兩個“安安靜靜”蘊含著“我”怎樣的情感?
（2）你能體會作者這種盼望下雨的心情嗎？
（3）每天在放學的路上我都這樣想：太陽把天烤得這樣干，還能長云彩嗎？為什么我一有了雨衣，天氣預報總是“晴”呢？這句話是什么描寫，表現(xiàn)作者什么心情？
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盼PPT，第三部分內(nèi)容：課堂小結
這篇文章通過作者的心理描寫、動作描寫、語言描寫，恰如其分地表達了“我”對雨天的渴盼，對穿著雨衣在雨中行走的渴望，為我們呈現(xiàn)了一幅美好的童年生活的畫面。
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盼PPT，第四部分內(nèi)容：隨堂練習
1.課文是通過哪些事例具體來寫“盼”的？
a.盼著變天。
b.盼著下雨。
c.盼著雨不會停下來。
2.請同學們認真朗讀課文，體會作者匠心獨運的表達方法。
3.你有什么期盼的事情嗎？拿起筆來寫一寫吧！
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