《說“木葉”》PPT教學(xué)課件
第一部分內(nèi)容：認(rèn)識(shí)作者
林庚，福建閩侯（今福州市）人。1933年畢業(yè)于清華大學(xué)中文系，歷任廈門大學(xué)、燕京大學(xué)、北京大學(xué)中文系教授，出版過《春野與窗》、《問路集》等新詩集及古典文學(xué)專著《詩人李白》、《中國文學(xué)簡史》等。他在楚辭研究和唐詩研究上成果卓著，著有《詩人屈原及其作品研究》《唐詩綜論》等。他在唐詩研究方面提出的最著名的論點(diǎn)是“盛唐氣象”“少年精神”，為研究者廣泛引用。
... ... ...
說木葉PPT，第二部分內(nèi)容：概括文意
請用盡量簡潔的文字概括各段的文意。
1、從屈原開始，“木葉”成為詩人們鐘愛的形象。
2、古代詩歌中很少見“樹葉”而一再使用“木葉”。
3、從“木葉”發(fā)展到“落木”的關(guān)鍵在“木”字。
4、“木”的第一個(gè)藝術(shù)特征是其本身含有落葉的因素。
5、①“木”概念的暗示性使讀者更多地想起樹干；
②“樹”與“葉”形象十分一致，所以很少見“樹葉”。
6、①“木”的第二個(gè)藝術(shù)特征：有微黃和干燥之感；
②“木葉”既疏朗又綿密，是迢遠(yuǎn)情深的美麗形象。
7、“木葉”與“樹葉”概念上相去無幾，藝術(shù)形象上的差別是一字千里。
... ... ...
說木葉PPT，第三部分內(nèi)容：梳理文脈
一、（第1、2段）提出問題。
1、導(dǎo)出話題：“木葉”
2、設(shè)置疑問：古詩中為什么少見“樹葉”而多用“木葉”？
二、（第3～6段）分析問題。
3、關(guān)鍵在“木”字。
4、“木”本身含有落葉的因素。
5、“木”含有落葉因素的原因。
解答了古詩中很少見“樹葉”的緣由。
6、“木”有落葉的微黃與干燥之感。
解答了古詩中一再用“木葉”的緣由。
... ... ...
說木葉PPT，第四部分內(nèi)容：解析疑難
1、結(jié)合文意，辨析“樹葉”與“木葉”意味的不同。
2、結(jié)合文意，辨析“落葉”與“落木”意味的不同。
3、“木葉”的形象既然如此生動(dòng)美麗，那么是否可以將“無邊落木蕭蕭下”改為“無邊木葉蕭蕭下”呢？
... ... ...
說木葉PPT，第五部分內(nèi)容：文外探究
古代詩歌中少見“樹葉”而多用“木葉”，是否還另有原因？
“木”總含有落葉的因素嗎？
秋風(fēng)生渭水，落葉滿長安。——賈島《憶江上吳處士》
聽雨寒更盡，開門落葉深。——無可《秋寄從兄賈島》
關(guān)鍵詞：人教版高中語文必修五PPT課件免費(fèi)下載，說木葉PPT下載，.PPT格式；
