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《硫及其化合物》化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素PPT(第1課時(shí)硫和二氧化硫)

《硫及其化合物》化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素PPT(第1課時(shí)硫和二氧化硫) 詳細(xì)介紹:

《硫及其化合物》化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素PPT(第1課時(shí)硫和二氧化硫)《硫及其化合物》化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素PPT(第1課時(shí)硫和二氧化硫)《硫及其化合物》化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素PPT(第1課時(shí)硫和二氧化硫)《硫及其化合物》化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素PPT(第1課時(shí)硫和二氧化硫)《硫及其化合物》化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素PPT(第1課時(shí)硫和二氧化硫)《硫及其化合物》化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素PPT(第1課時(shí)硫和二氧化硫)《硫及其化合物》化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素PPT(第1課時(shí)硫和二氧化硫)《硫及其化合物》化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素PPT(第1課時(shí)硫和二氧化硫)《硫及其化合物》化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素PPT(第1課時(shí)硫和二氧化硫)《硫及其化合物》化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素PPT(第1課時(shí)硫和二氧化硫)

《硫及其化合物》化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素PPT(第1課時(shí)硫和二氧化硫)

第一部分內(nèi)容:必備知識(shí)·素養(yǎng)奠基

一、硫

1.物理性質(zhì)

【微思考】若試管內(nèi)壁附著有單質(zhì)硫時(shí),如何洗滌除去?

提示:用CS2洗滌——硫單質(zhì)易溶于CS2。

2.化學(xué)性質(zhì)

硫的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與許多金屬單質(zhì)及非金屬單質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如:

3.用途:硫黃主要用于制造硫酸、化肥、火柴及殺蟲劑等,還用于制造黑火藥、煙花爆竹等。

【微思考】 能不能根據(jù)Fe、Cu與S、Cl2反應(yīng)的產(chǎn)物判斷S和Cl2的氧化性的強(qiáng)弱?

提示:可以。Fe、Cu與S反應(yīng)生成低價(jià)的化合物,Fe、Cu與Cl2反應(yīng)生成高價(jià)的化合物,故Cl2的氧化性大于S。

二、二氧化硫

1.物理性質(zhì)

2.化學(xué)性質(zhì)

(1)實(shí)驗(yàn)探究

(2)可逆反應(yīng)

①正反應(yīng):向_______方向進(jìn)行的反應(yīng);

②逆反應(yīng):向_______方向進(jìn)行的反應(yīng);

③可逆反應(yīng):在_________下,既能向正反應(yīng)方向進(jìn)行,_____又能向逆反應(yīng)方向進(jìn)行的反應(yīng)。

【微思考】 氫氣與氧氣反應(yīng)可以生成水,電解水可以得到氫氣與氧氣,該反應(yīng)是可逆反應(yīng)嗎?

提示:不是。氫氣與氧氣反應(yīng)可以生成水的條件是燃燒,與電解水的條件不同,故不是可逆反應(yīng)。

(3)SO2的“4種性質(zhì)”

3.用途

制硫酸、漂白劑(漂白紙漿、毛、絲等)、殺菌消毒、食品添加劑。

【情境·思考】

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)夏天爺爺買的白草帽,用了一段時(shí)間后變黃了,通過詢問身邊的人了解到草帽是用“硫黃熏”過的,你是否認(rèn)可該說法?白草帽變黃的原因是什么?

提示:“硫黃熏”這個(gè)說法不準(zhǔn)確,漂白的原理是利用硫黃在加熱條件下與氧氣反應(yīng)生成SO2,SO2具有漂白性,將草帽漂白,并非硫黃直接作用;SO2與有色物質(zhì)結(jié)合生成無色物質(zhì),在受熱(太陽(yáng)光照射)等條件下分解放出SO2,又會(huì)恢復(fù)原色。

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硫及其化合物PPT,第二部分內(nèi)容:關(guān)鍵能力·素養(yǎng)形成

知識(shí)點(diǎn)一 SO2和CO2性質(zhì)的比較

【重點(diǎn)釋疑】

SO2和CO2性質(zhì)的比較

【思考·討論】

(1)CO2和SO2均為酸性氧化物,在性質(zhì)上具有一定的相似性,結(jié)合已有的知識(shí)探究能否用澄清石灰水鑒別CO2和SO2,為什么?

提示:不能。少量的CO2和SO2通入澄清石灰水中,均產(chǎn)生白色沉淀;足量的CO2和SO2通入澄清石灰水中現(xiàn)象都是先變渾濁后變澄清。其中SO2與Ca(OH)2反應(yīng)的離子方程式為SO2+Ca2++2OH-====CaSO3↓+H2O,CaSO3+SO2+H2O====Ca2++2     。

(2)如何檢驗(yàn)?zāi)碂o色氣體是SO2還是CO2?

提示:將氣體通入品紅溶液中,若品紅溶液褪為無色,加熱,褪色后的溶液又恢復(fù)紅色,則氣體為SO2;若品紅溶液不褪色,則為CO2。

(1)這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左到右的方向)是________→________→________→________(填裝置的序號(hào))。 

(2)裝置②中要檢驗(yàn)產(chǎn)物中有水蒸氣,則放入的藥品是_________________________; 

裝置③中要檢驗(yàn)產(chǎn)物中有二氧化碳?xì)怏w,則放入的藥品是______________;實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色,A瓶溶液的作用是_____________________, B瓶溶液的作用是 ______________, C瓶溶液的作用是 ______________。 

【遷移·應(yīng)用】

1.(2019·日照高一檢測(cè))能證明SO2具有漂白性的是(  )

A.酸性KMnO4溶液中通入SO2氣體后紫紅色消失

B.滴有酚酞的NaOH溶液中通入SO2氣體后紅色消失

C.品紅溶液中通入SO2氣體后紅色消失

D.溴水中通入SO2氣體后橙色消失 

【解析】選C。SO2氣體通入酸性KMnO4溶液后紫紅色消失,通入溴水后橙色消失都是利用了SO2的還原性;滴有酚酞的NaOH溶液紅色消失,是因?yàn)橥ㄈ氲腟O2氣體與水反應(yīng)生成了酸,酸消耗了NaOH;只有SO2氣體通入品紅溶液后紅色消失,才能證明SO2具有漂白性。

2.(2019·臨沂高一檢測(cè))實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置(略去部分夾持儀器)制取SO2并驗(yàn)證其性質(zhì)。

(1)盛裝70%H2SO4溶液的儀器名稱為________。儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B的長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液柱,若________,則整個(gè)裝置氣密性良好。 

(2)裝置B的作用之一是通過觀察產(chǎn)生氣泡的多少判斷SO2生成的快慢,其中的液體最好選擇________(填代號(hào))。 

a.蒸餾水 b.飽和Na2CO3溶液

c.飽和NaHSO3溶液 d.飽和NaOH溶液

(3)C試管中的試劑可以驗(yàn)證二氧化硫的氧化性,現(xiàn)象為_______________________。 

(4)為驗(yàn)證二氧化硫的還原性,充分反應(yīng)后,取試管D中的溶液分成三份,分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

方案Ⅰ:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成;

方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品紅溶液,紅色褪去;

方案Ⅲ:向第三份溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。

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