《猴王出世》PPT教學(xué)課件
第一部分內(nèi)容：基礎(chǔ)練習(xí)
一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。
楷書(kǎi jié) 頑劣(liè lüè)
鐫著(juān xié) 瞑目(mín mínɡ)
迸裂(bìnɡ bènɡ) 撓腮(náo ráo)
二、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。
喜不( )( ) ( )耳( )腮
天( )地( ) ( )男( )女
( )頭( )頸 ( )弟( )兄
1．這道數(shù)學(xué)題他怎么也解不出來(lái)，急得他______________，像熱鍋上的螞蟻一樣。
2．同學(xué)們聽到這個(gè)獲勝的消息都______________________。
三、結(jié)合句意，寫出加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
1．國(guó)近大海，海中有一座名山，喚為花果山。 ( )
2．遂有靈通之意。 ( )
3．橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)。 ( )
四、判斷。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
1．《西游記》是我國(guó)四大古典名著之一，作者是羅貫中。 ( )
2．石猴是由傲來(lái)國(guó)花果山上的一塊仙石孕育出來(lái)的。 ( )
3．“一個(gè)個(gè)序齒排班”中“序齒”的意思是牙齒的多少。 ( )
4．孫悟空是集猴、神、人三者為一體的神話中的人物形象。 ( )
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猴王出世PPT，第二部分內(nèi)容：主題探究
一、勇敢無(wú)畏
他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無(wú)水無(wú)波，明明朗朗的一架橋梁。
1.這句話是對(duì)石猴的________描寫，
寫石猴的動(dòng)作的詞有__________、__________、__________、__________、__________等，表現(xiàn)了石猴____________的性格特點(diǎn)。
2．讀了這個(gè)句子，我想到了一句歇后語(yǔ)：
孫悟空到了花果山——_________________________。
二、聰明機(jī)敏
1．那猴在山中，卻會(huì)行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
這句話運(yùn)用了__________、__________的修辭手法，描寫了石猴的活動(dòng)、________、__________、起居等日常生活的多個(gè)方面，表明這是一只______________的石猴。
2．那些猴有膽大的，都跳進(jìn)去了；膽小的，一個(gè)個(gè)伸頭縮頸，抓耳撓腮，大聲叫喊，纏一會(huì)兒，也都進(jìn)去了。跳過橋頭，一個(gè)個(gè)搶盆奪碗，占灶爭(zhēng)床，搬過來(lái)，移過去，正是猴性頑劣，再無(wú)一個(gè)寧時(shí)，只搬得力倦神疲方止。
(1)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
頑劣——( ) 力倦神疲——( )
(2)此段主要對(duì)從猴的________(A.神態(tài) B．動(dòng)作 C．心理)進(jìn)行了描寫，突出了猴子本性________(A.勇敢 B．頑劣 C．機(jī)靈)的特點(diǎn)，與后文石猴讓眾猴拜他為王的聰明機(jī)敏形成了對(duì)比。
(3)概括這段文字的主要內(nèi)容。
寫眾猴進(jìn)入水簾洞的情景。
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