《昆蟲備忘錄》PPT(第二課時)
第一部分內容：課時目標
1.在朗讀課文的基礎上，能展開想象練習說話。（重點）
2.通過閱讀課文，引導學生發(fā)揮想象力，學會根據(jù)作者的描寫想象昆蟲的外形。 （難點）
復習導入
思考：
你們知道“復眼”是什么意思嗎？
知道“花大姐”是什么嗎？
知道“獨角仙 ”的特點嗎？
知道“螞蚱”還有什么別名嗎？
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昆蟲備忘錄PPT，第二部分內容：精讀課文
學習第1—4自然段：
思考：這一自然段有幾句話？
從這一自然段中你知道了什么？
說一說：第1—4自然段主要講了一件什么事？
默讀課文第5—7自然段：
思考：“花大姐”的名字是如何由來的？
觀察上圖，說一說：瓢蟲的特點有哪些？
再讀、講課文第 8—10自然段：
“獨角仙”什么時候出現(xiàn)？
“獨角仙”有什么特點？
讀一讀課文第11-14自然段：
“掛大扁兒”指的是什么？
“螞蚱”有哪些種類？哪些國畫家們喜歡它們？
“土螞蚱”和“螞蚱”有什么不一樣？
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昆蟲備忘錄PPT，第三部分內容：課堂小結
1. 學完課文，大家有什么感想嗎？
2. 朗讀自己喜歡的句子，積累詞語。
3. 將自己學到的昆蟲知識與同學們分享一下，一起討論討論。
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昆蟲備忘錄PPT，第四部分內容：課時作業(yè)
一、根據(jù)課文內容連一連。
蜻蜓 飛起來咯咯作響，膜翅有淡淡的桃紅色
甲蟲 有復眼
瓢蟲 朱紅的硬翅，上有鮮艷的小圓點
螞蚱 深色、堅硬的甲殼，頭部尖端有犀牛一樣的額角
二、除了作者介紹的這些昆蟲，你還知道哪些昆蟲，說出來，大家一起交流交流。
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