《肥皂泡》PPT(第二課時)
第一部分內(nèi)容：課時目標
1.能正確、流利地朗讀課文。了解兒時的作者是怎樣玩“吹肥皂泡兒”的游戲產(chǎn)生的美好想象。（難點）
2.體會作者對游戲過程描寫得有序及細致，并體會作者由玩“吹肥皂泡兒”的游戲產(chǎn)生的美好想象。（難點）
開門見山
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了冰心奶奶的《肥皂泡》，初步了解了課文內(nèi)容。這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。
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肥皂泡PPT，第二部分內(nèi)容：深入探究
學(xué)習(xí)第1-3自然段：
自由讀課文第1-3自然段，找出你最喜歡的語段，做上標記，并在空
白處簡單寫出你喜歡的理由，跟同桌說一說，讀一讀。
讀讀你喜歡的語句，一邊讀一邊想像著畫面，把你想到的畫面說出來。
抓住重點詞語（“和弄”“黏稠”）
體會到吹肥皂泡的動作特別輕。吹肥皂泡的動作有什么特點？你是從哪體會到的？
（動作輕：慢慢地吹起、輕輕地一提、輕輕地扇送；樣子輕：輕圓的、輕悠悠地飄過）
由動作的“輕”過渡到樣子“輕悠悠”。
正因為慢慢地吹，才會有這樣輕圓的網(wǎng)球大小的泡，只有輕輕地一提，肥皂泡才能輕悠悠地在空中飄游�？磥泶捣试砼菀惨覀冋J真地去做，仔細地去琢磨，小心地去吹，吹起的泡泡更要精心呵護，才能飄得更高更遠。誰還想再讀讀？
學(xué)習(xí)第4自然段：
誰喜歡冰心描寫肥皂泡美麗的這段文字，把你想到的美麗畫面說出來？
抓住重點詞句理解。從形態(tài)多姿、顏色多彩、變化多樣幾方面去考慮，結(jié)合自己吹肥皂泡時觀察到的情景來理解。
“五色的浮光”“亂轉(zhuǎn)”
（五色－－即五彩。原指青、黃、赤、白、黑五種顏色，后來泛指多種顏色。浮光－－液體表面的光澤、顏色。課文指肥皂泡表面的光澤和顏色。）
五色的浮光在什么樣的球面上亂轉(zhuǎn)？
“輕清透明”
（“輕清透明”四個字不僅寫出了肥皂泡“輕”的特點，而且寫出了肥皂泡純凈、清亮、透明的特點）。
朗讀：輕清透明的球面上浮光百轉(zhuǎn)、色彩斑斕，多美麗，多神奇呀！
在這段中你還喜歡哪句話？
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肥皂泡PPT，第三部分內(nèi)容：感悟升華
在“吹肥皂泡”游戲的過程中，冰心奶奶不但做了泡泡水吹了泡泡，還認真的欣賞了自己吹出的每一個肥皂泡，她滿懷愛心和向往，寫下了這篇美妙的文章，讓我們一起再美美地讀一讀這篇文章。
拓展延伸
再玩吹肥皂泡，把自己所看、所想記錄下來。
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肥皂泡PPT，第四部分內(nèi)容：課時作業(yè)
一、查字典，我知道下面詞語的意思。
玲瓏嬌軟：指那些小肥皂泡小巧精致而柔軟、嬌嫩、美麗。
山巔：亦作“ 山顛 ”。山頂。
玉簪：用玉做成的簪子。也叫玉搔頭。
二、用“√”給畫線字選擇正確的讀音。
黏稠(zhān nián) 屏著呼吸(ping bǐng)
挨著(āi ái) 光影凌亂(léng ling)
三、照樣子，寫詞語。
例：輕悠悠 顫巍巍 美滋滋
沉甸甸 黑洞洞
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