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《賣油翁》PPT免費課件

《賣油翁》PPT免費課件 詳細介紹:

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《賣油翁》PPT免費課件

第一部分內(nèi)容:第一課時

學(xué)習(xí)目標

1.熟悉故事內(nèi)容,理解文言句意,揣摩人物的心理和態(tài)度。(重點)

2.學(xué)習(xí)運用動作、神態(tài)、語言等描寫方法刻畫人物形象的方法,感受文言表達的簡潔之美。(難點)

3.領(lǐng)悟熟能生巧的道理,養(yǎng)成謙虛、謹慎的優(yōu)良品格。(素養(yǎng))

知識備查

作者介紹

歐陽修(1007—1072年),字永叔,號醉翁,晚號六一居士,吉州永豐(今屬江西)人,北宋政治家、文學(xué)家,唐宋八大家之一。歐陽修的散文說理暢達,委婉抒情,有《醉翁亭記》《秋聲賦》等。他的詩風(fēng)與散文相似,流暢自然,有《戲答元珍》等。他的詞清麗深婉,有《蝶戀花·庭院深深深幾許》等。

背景資料

《賣油翁》選自《歸田錄》卷一(中華書局1981年版)。這是歐陽修所著的別集,共153卷,附錄5卷。《歸田錄》是其中的一卷。宋英宗治平四年(1067年),歐陽修再次遭飛語中傷,自請外任,這一卷是他在出知亳州時所作的。

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預(yù)習(xí)檢查

詞語解釋

【熟能生巧】熟練了,就能找到竅門。

意思相近的成語:游刃有余、耳熟能詳、得心應(yīng)手等。

整體感知

1.對照朗讀和注釋掃除語音障礙,朗讀時注意節(jié)奏和斷句。

2.有不懂的字、句勾劃出來,準備進行質(zhì)疑;有特別欣賞的語句也請勾劃下來,準備進行交流。

3.參考注釋理解文章大意。

賣油翁

陳康肅公/善射,當(dāng)世無雙,公/亦/以此/自矜。嘗/射于家圃,有賣油翁/釋擔(dān)而立,睨(nì)之/久而不去。見其發(fā)矢/十中八九,但/微頷(hàn)之。 

康肅問曰:“汝/亦知射乎?吾射/不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾/安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油/知之。”乃取一葫蘆/置于地,以錢/覆其口,徐/以杓(sháo)/酌油瀝之,自錢孔入,而/錢不濕。因曰:“我亦無他,惟/手熟爾。”康肅/笑而遣之。

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精讀細研

分角色再讀課文,注意讀出人物的心理和性格特點,并說說賣油翁看到陳堯咨射箭有什么反應(yīng)。

1.賣油翁看到陳堯咨射箭有什么反應(yīng)?他是怎樣評價的?

嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。

2.賣油翁憑什么這樣評價陳堯咨的射箭本領(lǐng)?

陳堯咨對待賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?變化的原因是什么?

說一說:賣油翁化解沖突的智慧體現(xiàn)在什么地方?

體現(xiàn)在賣油翁的態(tài)度上,面對陳堯咨的憤怒,他平靜應(yīng)對:“以我酌油知之。”

體現(xiàn)在賣油翁的絕活上,他演示倒油絕活,心不慌,手不抖,神閑氣穩(wěn),一氣呵成。

體現(xiàn)在賣油翁善于運用類比法,一語中的、深入淺出地闡明了大道理,令陳堯咨心服口服,沖突也隨之化解。

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賣油翁PPT,第二部分內(nèi)容:第二課時

同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《賣油翁》一文的大體內(nèi)容。這節(jié)課我們再深入理解一下課文,把一些文言現(xiàn)象分類梳理一下。

合作探究

1.回顧課文,開篇即寫陳堯咨善射、當(dāng)世無雙、十中八九,作者的用意是什么?

與賣油翁不以為然的態(tài)度形成鮮明的對比,引出兩人的對話,為賣油翁表演錢孔瀝油作鋪墊。

2.結(jié)合人物性格分析人物心理,以射技自矜的陳堯咨最后不得不“笑而遣之”。“笑”字在這里有何深刻含義?

陳堯咨學(xué)問不小,官職也很大,而且文武雙全,不愿屈居人下,可是卻不得不在賣油翁面前認輸,因為賣油翁指出的道理他辯駁不倒,因此只得“笑而遣之”。他沒有責(zé)備“犯上”的小百姓,對于“用刑慘急,數(shù)有杖死”的陳堯咨來說確實不容易。“笑”,既是有所領(lǐng)悟、慚愧的笑,也是自我解嘲、尷尬的笑,自是“傳神之筆”。

3.文章寫了兩件事,為什么詳寫酌油,略寫射箭?

作者詳寫賣油翁酌油,是為了用具體事實證明熟能生巧的道理,突出賣油翁技藝的高超,而對陳堯咨的射技只是一筆帶過,以次要人物陳堯咨開頭和結(jié)尾,都是為了襯托賣油翁。

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課堂小結(jié)

概括主題

這篇筆記小說通過陳堯咨與賣油翁之間的問話,告訴了我們熟能生巧的道理。同時,也告誡人們“尺有所短,寸有所長”,即使有過人的長處,也不要驕傲自滿。

學(xué)后感悟

感悟①:本領(lǐng)不是天生就具備的,它需要經(jīng)過長期練習(xí)才能獲得。我們現(xiàn)在精力充沛,只要肯下功夫,鉆研一門學(xué)問,相信經(jīng)過長期的努力,一定能熟練掌握它,并應(yīng)用自如。

感悟②:“強中更有強中手,一山更比一山高”,我們做人要虛心,不能恃才自傲;做事要精益求精,不能滿足于已經(jīng)取得的成績。

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課堂檢測

1.解釋下列句中加線詞的含義。

(1)陳康肅公善射(   )   (2)公亦以此自矜(   )

(3)爾安敢輕吾射(   )   (4)康肅笑而遣之(   )

2.文學(xué)常識填空。

《賣油翁》選自________,作者是________。他是我國________(朝代)________、________,________之一。 

3.下列各組加線詞的詞義相同的一項是(  )

A.公亦以此自矜 以錢覆其口

B.汝亦知射乎  吾射不亦精乎

C.睨之久而不去 過中不至,太丘舍去

D.公亦以此自矜 自錢孔入,而錢不濕

【解析】A項,“以”的意思分別為“因為”“用”;B項,“射”的意思分別為“射箭”“射技”;C項,“去”的意思均為“離開”;D項,“自”的意思分別為“自己”“從”。

4.“見其發(fā)矢十中八九,但微頷之”的正確解釋是(  )

A.賣油翁見到陳堯咨射箭很準,點頭示意。

B.見陳堯咨射出的箭十支能中八九支,不禁點頭稱贊。

C.見陳堯咨射出的箭十支能中八九支,只不過微微地點頭贊許他的射技。

D.見陳堯咨在射箭,微微點著頭替他數(shù)靶數(shù)。

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課下作業(yè)

1.熟讀課文,翻譯全文;

2.你認為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處?又應(yīng)該如何看待他人的長處?

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