《三黑和土地》PPT優(yōu)秀課件
第一部分內容：新課導入
三黑和土地
“三黑”，一個質樸而充滿“土味”的名字。當他遇到“土地”時，他身上的“土味”更加濃厚，他對土地的熱愛更加真摯。本課讓我們走近“三黑”，去體味他和“土地”微妙的關系。
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三黑和土地PPT，第二部分內容：整體感知
學習目標
1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.能理解課文內容，知道三黑是怎樣看待土地的。
3.能體會農(nóng)民對土地失而復得的喜悅之情，激起對土地的珍惜與熱愛。
作家作品
蘇金傘(1906-1997)，原名蘇鶴田，河南睢縣人，是中國五四以來最杰出的詩人之一，1932年開始發(fā)表作品。1946年，《大公報》介紹蘇金傘時說，“他的詩諷刺深刻得體，當世無第二人”。
著有詩集《地層廠》、《窗外》、《鵓鴣鳥》、《蘇金傘詩選》、《蘇金傘詩文集》等。
生字正音
讀準節(jié)奏和字音。
咸 淡 耙 地 蕎 麥
蟈 蟈 蹚 壞 閨 女
理解詞語
耙：用耙子聚攏和散開柴草、谷物等或平整土地。
順溜：方向一致，有次序，不參差。
蹚：從潛水里走過去。本課指從麥地里走過去。
合伙：合成一伙（做某事）。
朗讀課文，整體感知課文
朗讀詩歌，課文主要寫了一件什么事？可以分為幾部分？
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三黑和土地PPT，第三部分內容：深入探究
熱愛土地
1.農(nóng)民一有了土地，
就把整個生命投入了土地。
活像旱天的鵝，一見了水就連頭帶尾巴鉆進水里。
這句話在文中起什么作用？
這句話統(tǒng)領全文，開宗明義，表現(xiàn)出擁有土地農(nóng)民，對土地的熾熱之情。
2.恨不得把每一塊土，都送到舌頭上，是咸是甜，自己先來嘗一嘗。
3.恨不得自己變成一粒種子，躺在土里試一試，看溫暖不溫暖，合適不合適。
精耕細作
1.地翻好，又耙了幾遍，
耙得又平又順溜。
看起來
好像婦女們剛梳的頭。
2.這么松散的地，簡直是一張軟床，叫人想在上面打滾,想在上面躺一躺。
形象地表現(xiàn)出了土地的珍貴，從側面表現(xiàn)出三黑內心的喜悅。
3.三黑
從來沒睡過這么好的床，今天準備好了，叫麥籽兒睡上。
將麥籽兒看得比自己還要寶貴。
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三黑和土地PPT，第四部分內容：課堂小結
這篇課文以樸實無華的語言塑造了三黑這一因獲得了自己的土地而勤勞耕作，憧憬美好生活的農(nóng)民形象，表達了翻身的農(nóng)民的無比喜悅之情和對美好生活充滿希望的感情。
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三黑和土地PPT，第五部分內容：拓展延伸
有關“土地”的詩句
農(nóng)人土地窄。 ——白居易
況土地分張又百年。 ——無名氏
名隨土地貴，味逐水泉遷。——徐鉉
萬里山河唐土地，千年魂魄晉英雄。——羅隱
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三黑和土地PPT，第六部分內容：布 置 作 業(yè)
當堂作業(yè)
朗讀詩歌，根據(jù)內容填空。
這首詩以___________為線索，主要講的是三黑分到了土地，他的生活和心理都發(fā)生了改變，他的內心洋溢著對土地的______之情和對____________的憧憬。
課后作業(yè)
讀了這篇課文，你對腳下的土地是否有了新的感受？寫一寫自己的感受。
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