《一共有多少》加與減PPT(第2課時(shí)認(rèn)識(shí)加法)
第一部分內(nèi)容：課堂導(dǎo)入
1.能夠看圖說圖意，并能夠正確列式計(jì)算。
2.培養(yǎng)觀察、比較、口頭表達(dá)的能力，理解數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。
3.通過探究活動(dòng)，培養(yǎng)主動(dòng)探究的能力，在合作學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
【重難點(diǎn)】學(xué)會(huì)5以內(nèi)的加法，能夠看圖說意，并能夠列出算式計(jì)算。
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一共有多少PPT，第二部分內(nèi)容：新知探究
同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)的加法運(yùn)算。你們還記得怎樣計(jì)算嗎？
讓我們?cè)俅误w驗(yàn)加法的運(yùn)算。
一共有多少？
3+1=4
3＋2＝5
2＋3＝5
從這兩個(gè)算式中你們發(fā)現(xiàn)了什么？
兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，得數(shù)不變。
搶答活動(dòng)，看誰答的又快又準(zhǔn)確。
1+4=5 3+2=5 1+1=2
2+2=4 2+3=5 2+1=3
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一共有多少PPT，第三部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
1.數(shù)一數(shù)，算一算。
2.填一填。
3.說一說，算一算
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一共有多少PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
1、加法的含義：把兩個(gè)數(shù)合并在一起，一共是多少，用加法計(jì)算。
2、加法的計(jì)算方法。
①按照一定的順序，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)出物體的數(shù)量。
②將大數(shù)記在心里，然后接著往下數(shù)小的數(shù)，數(shù)到幾，結(jié)果就是幾。
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一共有多少PPT，第五部分內(nèi)容：課堂作業(yè)
1.算一 算，連一連。
2. 在○里 填上 “＞”“＜”或 “＝”。
3＋2○5 2＋2○5 1＋2○4
1＋1○3 2＋1○3 4＋1○4
2＋3○4 3＋1○5 1＋3○2
3.你能寫出幾道得數(shù)是5的加法算式？填一填。
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