《前后》位置與順序PPT
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.通過在具體的情境中觀察、思考，認(rèn)識前后的位置與順序，體會前后的相對性。
2.能按照前后的順序，描述實際情境中物體之間的位置關(guān)系，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和空間觀念。
3.通過觀察、交流等活動，體會前后在生活中的應(yīng)用。
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前后PPT，第二部分內(nèi)容：情境引入
拍皮球
大皮球，小皮球，
大大，小小，
拍皮球，拍皮球，
上上，下下，
前前，后后。
骨碌骨碌一，
骨碌骨碌二，
骨碌骨碌三，
哎呦哎呦，皮球滾下來。
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前后PPT，第三部分內(nèi)容：小 結(jié)
前后
判斷前后時，要先確定把誰當(dāng)作參照物。一般面對的方向是前，背對的方向是后。
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前后PPT，第四部分內(nèi)容：隨堂小測
1.算一算，排一排。
2. 往后數(shù)到動物園看是幾站。
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前后PPT，第五部分內(nèi)容：課后作業(yè)
1. 從課后習(xí)題中選�。�
2. 完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。
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