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《誰(shuí)先走》可能性PPT課件(第1課時(shí))

《誰(shuí)先走》可能性PPT課件(第1課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

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《誰(shuí)先走》可能性PPT課件(第1課時(shí))

第一部分內(nèi)容:課堂導(dǎo)入

1.通過(guò)游戲活動(dòng),理解事件發(fā)生的等可能性。

2.會(huì)分析、判斷游戲規(guī)則的公平性,并會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、公平的游戲規(guī)則。 

3.在設(shè)計(jì)公平的游戲規(guī)則中,體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。

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誰(shuí)先走PPT,第二部分內(nèi)容:新知探究

投硬幣,正面朝上小明先走,反面朝上小華先走。

投骰子,點(diǎn)數(shù)大于三小明先走,點(diǎn)數(shù)小于三小華先走。

你認(rèn)為他們的方法公平嗎?

判斷游戲規(guī)則是否公平的原則:看代表雙方的事件發(fā)生的可能性是否相等。

出現(xiàn)正面朝上和反面朝上的可能性是相等的,都是1/2

數(shù)學(xué)家們的統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)一步證實(shí)了:

隨著拋硬幣次數(shù)的不斷增加,正面朝上的次數(shù)和反面朝上的次數(shù)就會(huì)越來(lái)越接近,說(shuō)明正面朝上和反面朝上的可能性是相等的。

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誰(shuí)先走PPT,第三部分內(nèi)容:課堂練習(xí)

1.奇思和妙想做摸球游戲,每次任意摸一個(gè)球,然后放回再搖勻,每人摸10次。摸到白球妙想得1分,摸到黃球奇思得1分,摸到其他顏色的球二人都不得分。你認(rèn)為從哪幾個(gè)口袋里摸球是公平的?

2.有4個(gè)黑色乒乓球和3個(gè)白色乒乓球,裝在一個(gè)不透明的箱子里,摸到(   )色乒乓球的可能性大。

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誰(shuí)先走PPT,第四部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

要判斷游戲是否公平,關(guān)鍵是看他們的可能性。可能性大,贏的機(jī)會(huì)就多;可能性小,輸?shù)臋C(jī)會(huì)就多;只有當(dāng)可能性相等,輸贏的機(jī)會(huì)一樣時(shí),游戲才是公平的。

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誰(shuí)先走PPT,第五部分內(nèi)容:課堂作業(yè)

選出點(diǎn)數(shù)為1和2的撲克牌各兩張,反扣在桌面上,與你的同桌一起做下面的游戲。

游戲規(guī)則:

⑴每次摸兩張,然后放回去,另一個(gè)人再摸;

⑵兩張牌的點(diǎn)數(shù)和大于3,一方贏;小于3,另一方贏。

這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?

這個(gè)游戲規(guī)則公平。

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