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《三國(guó)鼎立》PPT教學(xué)課件

《三國(guó)鼎立》PPT教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

《三國(guó)鼎立》PPT教學(xué)課件《三國(guó)鼎立》PPT教學(xué)課件

部編版七年級(jí)歷史上冊(cè)《三國(guó)鼎立》PPT教學(xué)課件,共19頁(yè)。

東漢末年外戚宦官交替專權(quán)

農(nóng)民起義(黃巾軍)

軍閥割據(jù)

官渡之戰(zhàn)

時(shí)間:公元200年

戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn):以少勝多

影響:為曹操統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)

交戰(zhàn)雙方:袁紹和曹操

結(jié)果:曹操勝利

探究一

官渡之戰(zhàn)中實(shí)力尚弱的曹操為何能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的袁紹呢?

1.政治:挾天子以令諸侯;

2.經(jīng)濟(jì):實(shí)行屯田;

3.軍事:軍事才能出眾;

探究二

赤壁之戰(zhàn)中優(yōu)勢(shì)明顯的曹軍遭到失敗的原因?

分析討論

曹軍劣勢(shì)

1.北方官兵,不習(xí)水戰(zhàn)(客觀)

2.連環(huán)戰(zhàn)船,戰(zhàn)術(shù)失誤(主觀)

3.驕傲自滿,松懈輕敵(主觀)

孫劉優(yōu)勢(shì)

1.利用氣候,巧借東風(fēng)。

2.采用火攻,戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)。

3.組成聯(lián)軍,戰(zhàn)略得當(dāng)。

我們要吸取哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?

謙虛謹(jǐn)慎,驕傲必?cái);重視利用自然條件;培養(yǎng)觀察思考的習(xí)慣;團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人等。

... ... ...

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