蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《公因數(shù)和最大公因數(shù)》公倍數(shù)和公因數(shù)PPT課件下載，共14頁(yè)。
情境導(dǎo)入
哪一個(gè)正方形能正好分成邊長(zhǎng)都是2厘米的小正方形？
邊長(zhǎng)6厘米的正方形能正好分成邊長(zhǎng)都是2厘米的小正方形，邊長(zhǎng)5厘米的正方形不可以。
探究新知
用邊長(zhǎng)6厘米或4厘米的正方形紙片鋪右邊的長(zhǎng)方形。
哪種紙片能將長(zhǎng)方形正好鋪滿(mǎn)？
12÷6=2
18÷6=3
邊長(zhǎng)6厘米的正方形紙片能正好鋪滿(mǎn)。
12÷4=3
18÷4=4……2
邊長(zhǎng)4厘米的正方形紙片不能正好鋪滿(mǎn)。
1、2、3和6既是12的因數(shù)，又是18的因數(shù)，它們是12和18的公因數(shù)。
4是12和18的公因數(shù)嗎？為什么？
不是。4是12的因數(shù)，不是18的因數(shù)，它不是12和18的公因數(shù)。
課堂小結(jié)
這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？
1.我認(rèn)識(shí)了公因數(shù)，會(huì)找兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。
2.找兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)：分別寫(xiě)出兩個(gè)數(shù)的所有因數(shù)，對(duì)比找出公因數(shù)，并找出最大的一個(gè)。
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