《匆匆》PPT課件4
朱自清(1898—1948)原名自華,字佩弦。中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。中國(guó)著名的詩(shī)人和杰出的散文家。他的著作十分有特色,影響很大。朱自清是在 “五四”浪潮的推動(dòng)下,開始文學(xué)生涯的,直至逝世。
朱自清有著作27種,共約190萬(wàn)字,包括詩(shī)歌、散文、文藝批評(píng)、學(xué)術(shù)研究等。 《背影》、《春》、《荷塘月色》,是我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代要學(xué)習(xí)到的作品。
說(shuō)說(shuō)課文主要寫的是什么?
你在預(yù)習(xí)過(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?
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文章層次
一、用對(duì)比的手法寫出了日子 一去不復(fù)返的特點(diǎn)
二、寫時(shí)間在我們身邊悄悄逝去,令人感慨。
三、照應(yīng)了開頭,突出了作者關(guān)于時(shí)光匆匆的感慨,引人深思。
生字新詞
涔涔 潸潸 赤裸裸
徘徊 遮挽 蒸融 伶伶俐俐
讀下面的詞語(yǔ),聯(lián)系課文理解意思。
頭涔涔 淚潸潸 赤裸裸 伶伶俐俐
挪移 遮挽 嘆息 徘徊 蒸融 痕跡
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讀課文第一段:文章的開頭有什么特色?
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?
我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?
讀到這里,你想到了什么?
我們不能白白地浪費(fèi)日子,不能白白地浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命,不能什么也沒做,什么貢獻(xiàn)也沒有。
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美文賞析,師生品味
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
思考:
1.這段話運(yùn)用了那些修辭手法?
2.燕子去了再來(lái)、楊柳枯了再青、桃花謝了再開表明了什么?
3.段中的問(wèn)句表達(dá)了作者怎樣的感情?
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