部編版三年級語文下冊《棗核》PPT精品課件下載,共27頁。
學習目標
會認10個生字,掌握多音字“折、漲”。
默讀課文,用自己的話復(fù)述這個故事。
感受棗核的聰明和勇敢。
詞語理解
勤快:手腳勤,愛勞動。
造句:他們很勤快,天一亮,就下地干活兒。
收成:莊稼、蔬菜、果品等收獲的成績,有時也指魚蝦等捕撈的成績。
造句:今年,漁民的收成不錯。
爭辯:爭論;辯論。
造句:他認識到自己有些理屈,就不再爭辯了。
整體感知
1.“棗核”指的是什么?
指的是主人公的名字。
2.“棗核”這個名字是怎么來的?
因為棗核剛出生時只有“一個棗核那么大”,所以夫妻倆就給孩子起名叫“棗核”。
3.課文寫了棗核的哪幾件事?
第一件事:棗核一直沒有長,但是很勤快,天天干活,學了很多的本領(lǐng)。
第二件事:棗核不僅勤奮,而且聰明,設(shè)法幫大家解救了牲口。
第三件事:棗核解救牲口后引起縣官的責難,于是他智斗縣官。
課堂小結(jié)
棗核雖然長得小,志氣卻很大,發(fā)揮自己的聰明才智,勇敢智斗惡人,幫助鄉(xiāng)親。希望在以后的學習生活中,同學們也能發(fā)揮自己的聰明才智,去幫助需要幫助的人。
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