部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《月跡》PPT精品課件下載,共35頁(yè)。
課時(shí)目標(biāo):
1.會(huì)認(rèn)“裊、嫦”等6個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字“悄、累”,用多種方法理解生字詞的意思。
2.找尋月跡,體會(huì)月亮的動(dòng)態(tài)美,感受孩子們心情的變化,學(xué)習(xí)并嘗試寫(xiě)出景物的變化。
作者簡(jiǎn)介
賈平凹,原名賈平娃,1952年生,陜西丹鳳人。當(dāng)代著名作家,被譽(yù)為“鬼才”。
代表作有《秦腔》《商州》《心跡》《愛(ài)的蹤跡》《浮躁》等,曾多次獲文學(xué)大獎(jiǎng)。
合作探究
分角色朗讀“我們”和奶奶的對(duì)話(huà),說(shuō)一說(shuō),從中你感受到這是一位怎樣的奶奶?
慈愛(ài)、和藹。
關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子。
善于引導(dǎo)孩子。
發(fā)現(xiàn)奧秘,學(xué)習(xí)寫(xiě)法
(1)寫(xiě)出變化
作者筆下的月亮充滿(mǎn)動(dòng)態(tài)美,帶給我們無(wú)盡的趣味。從表格中發(fā)現(xiàn),作者正是一路將月亮的變化展現(xiàn)在讀者面前,才會(huì)帶給人新奇有趣的感覺(jué)。
(2)擬人的修辭手法
可以從描寫(xiě)中發(fā)現(xiàn),作者運(yùn)用了擬人的修辭手法,將月亮寫(xiě)得富有情態(tài),甚是可愛(ài)。
(3)側(cè)面描寫(xiě)
可以從作者細(xì)膩的感受中發(fā)現(xiàn),作者運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě),用自己的感受來(lái)襯托月跡的新奇有趣,讓人仿佛身臨其境。
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