部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《周亞夫軍細(xì)柳》PPT精品課件下載，共25頁(yè)。
新課導(dǎo)入
同學(xué)們，當(dāng)高貴威嚴(yán)的國(guó)君到軍營(yíng)中慰問(wèn)將士們時(shí)，將士們一般會(huì)怎樣做呢？對(duì)，會(huì)列隊(duì)歡迎，大禮參拜。當(dāng)漢文帝劉恒到細(xì)柳營(yíng)慰問(wèn)周亞夫的軍隊(duì)時(shí)，周亞夫沒(méi)有迎接天子，最后才露面，且只說(shuō)了一句話。然而，漢文帝出軍門(mén)后不由得說(shuō)：“此真將軍矣！”贊賞有加。周亞夫?qū)④姷降资窃鯓拥娜四�？這節(jié)課我們跟隨史學(xué)家司馬遷，去了解周亞夫?qū)④姷臍v史故事。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
參照注釋，查閱詞典，疏通語(yǔ)言文字，反復(fù)朗讀課文，體會(huì)人物傳記的寫(xiě)法特點(diǎn)。
品味語(yǔ)言描寫(xiě)，理解文章內(nèi)容，分析人物的性格特征。
聯(lián)系生活，體會(huì)周亞夫的管理藝術(shù)，培養(yǎng)嚴(yán)于律己、恪盡職守的思想。
司馬遷
字子長(zhǎng)，生于龍門(mén)（西漢夏陽(yáng)、即今陜西韓城南，另說(shuō)今山西河津）
西漢史學(xué)家、散文家。司馬談之子，任太史令，因替李陵敗降之事辯解而受宮刑，后任中書(shū)令。
發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍，被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。
以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識(shí)創(chuàng)作了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》
小組討論
課文講的是周亞夫軍細(xì)柳的故事，為什么還要寫(xiě)劉禮軍霸上、徐厲軍棘門(mén)？
運(yùn)用對(duì)比的表現(xiàn)手法
通過(guò)側(cè)面寫(xiě)霸上軍、棘門(mén)軍，與正面描寫(xiě)細(xì)柳軍相結(jié)合，起到了襯托主要人物性格特點(diǎn)的作用。
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