人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《直線、射線、線段》幾何圖形初步PPT教學(xué)課件，共18頁。
探究一
如果你想將一根細(xì)木條固定在墻上，至少需要幾個釘子？
經(jīng)過一點(diǎn)有無數(shù)條直線
經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線
即：兩點(diǎn)確定一條直線
探究二
在實(shí)際生活中有很多地方利用“兩點(diǎn)確定一條直線”的這一性質(zhì)，類似于兩個釘子固定一根木條，你還能舉出一些生活實(shí)例嗎？
探究三
為了便于說明和研究，我們應(yīng)該如何表示一條直線？
可以用一個小寫字母表示（如直線 l）.
因?yàn)?ldquo;兩點(diǎn)確定一條直線”，所以也可以用直線上的兩點(diǎn)表示直線.
探究四
由線段可以得到直線、 射線
1、把線段向一個方向無限延伸可得到射線
2、把線段向兩個相反的方向無限延伸可得到直線
射線、線段、都是直線的一部分.
我們應(yīng)怎樣描述直線與直線之間的關(guān)系呢？
直線 a 和直線 b 相交于點(diǎn) O
當(dāng)兩條不同的直線有一個公共點(diǎn)時，我們就稱這兩條直線相交，這個公共點(diǎn)叫做它們的交點(diǎn)．
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