北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊《分數(shù)的再認識(二)》分數(shù)的意義PPT免費課件，共15頁。
新課導(dǎo)入
用附頁3中圖1的紙條，量一量數(shù)學(xué)書的長和寬各是多少。
用紙條量數(shù)學(xué)書的寬，正好3次量完。
用紙條量數(shù)學(xué)書的長，量了4次，剩下的怎么辦？
推進新課
你能幫淘氣繼續(xù)量下去嗎？看一看，再用附頁3中圖1的紙條量一量。
紙條對折去量，還是不能正好量完。
再對折，這部分的長度與紙條長度的1/4差不多。
隨堂演練
制作一張紙條，以它為單位測量教室中某些物品的長度。測量前先估計，再記錄實際測量的結(jié)果并與同伴交流。
10cm=( )dm 1cm是1dm的( )/( )
3cm是1dm的( )/( )
... ... ...
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