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《三角函數(shù)的應(yīng)用》直角三角形的邊角關(guān)系PPT下載

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北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《三角函數(shù)的應(yīng)用》直角三角形的邊角關(guān)系PPT下載,共15頁(yè)。

獲取新知

觀察地圖你能說(shuō)出沈陽(yáng)在北京的什么方向嗎?

方位角

如圖,海中有一小島A,該島四周10 n mile內(nèi)有暗礁.今有貨輪由西向東航行,開始在A島南偏西55°的B處,往東行駛20 n mile后到達(dá)該島的南偏西25°的C處.之后,貨輪繼續(xù)往東航行.

你認(rèn)為貨輪繼續(xù)向東航行途中會(huì)有觸礁的危險(xiǎn)嗎?你是怎樣想的?與同伴進(jìn)行交流.

問(wèn)題1:貨輪要向正東方向繼續(xù)行駛,有沒有觸礁的危險(xiǎn),由誰(shuí)來(lái)決定?

分析:根據(jù)題意,小島四周10 n mile內(nèi)有暗礁,那么貨輪繼續(xù)向東航行的方向如果到A的最短距離大于10 n mile,則無(wú)觸礁的危險(xiǎn);如果小于或者等于10 n mile,則有觸礁的危險(xiǎn). A到BC所在直線的最短距離為過(guò)A作AD⊥BC,D為垂足,即AD的長(zhǎng)度.我們需根據(jù)題意,計(jì)算出AD的長(zhǎng)度,然后與10 n mile比較.

問(wèn)題2:如何求AD的長(zhǎng)?

解:過(guò)A作BC的垂線,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D(如圖),得到Rt△ABD和Rt △ACD,從而BD=ADtan 55°,CD=ADtan 25°,由BD-CD=BC,BC=20 n mile,得

ADtan  55°- ADtan 25°=20,AD(tan 55°-tan 25°)=20,因?yàn)?0.79 n mile>10 n mile,所以貨輪沒有觸礁的危險(xiǎn).

小結(jié):解決實(shí)際問(wèn)題的關(guān)鍵是把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,根據(jù)題意畫出示意圖,將相關(guān)數(shù)據(jù)標(biāo)注在圖上,構(gòu)造直角三角形,求解.

仰角和俯角

在進(jìn)行測(cè)量時(shí),從下向上看,視線與水平線的夾角叫做仰角;從上往下看,視線與水平線的夾角叫做俯角.

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