部編版七年級歷史上冊《溝通中外文明的“絲綢之路”》PPT免費(fèi)下載,共
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道張騫兩次出使西域的時(shí)間、目的及歷史意義。
2.識記海、陸絲綢之路的路線及其在中外交往中的作用。
3.掌握中央政府開始對西域?qū)嵭泄茌牭臅r(shí)間、機(jī)構(gòu)及意義。
4.認(rèn)識張騫、班超等為報(bào)效祖國不屈不撓、勇于冒險(xiǎn)和開拓的精神
一、張騫通西域
1.西域的概念(廣義):漢代人把今天甘肅______、______以西,也就是現(xiàn)在______和更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)稱作西域。
2.概況:
二、絲綢之路
1.陸上絲綢之路:
(1)形成:自從張騫開辟通往西域的道路后,東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流日趨頻繁,溝通歐亞的陸上交通要道——“絲綢之路”形成。
(2)路線:從________出發(fā)穿過________,經(jīng)________到________、________,再到________。
(3)漢朝時(shí)交流概況:漢朝的________ 、________等物品,以及開渠、鑿井、鑄鐵等________傳到西域;西域的核桃、________ 、________、苜蓿、良種馬、香料、玻璃、寶石等,以及多種樂器和歌舞等傳入中原。
(4)作用:絲綢之路是古代________的大動脈,對于中國同其他國家和地區(qū)的________與________交流,起到了極大的促進(jìn)作用。
2.海上絲綢之路:
(1)開辟時(shí)間:漢武帝時(shí)期。
(2)航線:從東南沿海港口出發(fā),經(jīng)中南半島南下,繞過馬來半島,穿過________ ,通往孟加拉灣沿岸,最遠(yuǎn)抵達(dá)________________和________(今斯里蘭卡)。中國的絲綢等物品經(jīng)過這條航線再轉(zhuǎn)運(yùn)到________,因此這條航線被稱為“________________”。
三、對西域的管理
1.西域都護(hù)的設(shè)置:
(1)設(shè)置:公元前_______年,西漢朝廷設(shè)置________,作為管理西域的最高長官,都護(hù)府設(shè)在烏壘城。
(2)設(shè)置意義:標(biāo)志著西域________________,其管轄范圍包括今________及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)。
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