部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《背影》PPT課件下載(第1課時(shí))，共18頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．準(zhǔn)確認(rèn)讀課文下注釋的字音和詞語(yǔ)，并掌握它們的意思。
2．學(xué)習(xí)本文抓住人物形象的一個(gè)特征——“背影”，在特定的環(huán)境下進(jìn)行細(xì)致描寫的特點(diǎn)。
3．體會(huì)本文樸實(shí)真摯、飽含深情的語(yǔ)言風(fēng)格。
4．認(rèn)真體會(huì)文中所表現(xiàn)的父子之間的深厚感情，感受父子情深，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
作者簡(jiǎn)介
朱自清（1898—1948）字佩弦，號(hào)秋實(shí)，現(xiàn)代著名詩(shī)人，散文家，學(xué)者，民主戰(zhàn)士。其散文以樸素縝（zhěn）密，清雋（jùn）沉郁、語(yǔ)言洗煉，文筆清麗，極富有真情實(shí)感，代表作有《春》《荷塘月色》《背影》《綠》等。
自主探究
貫穿全文的線索是什么？
是“背影”，文章圍繞這個(gè)線索，寫了四次背影。
課堂小結(jié)
作者四次寫到父親的背影，四次流淚，語(yǔ)言質(zhì)樸，卻飽含父子情深。我們的父母含辛茹苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，如普天下的父母一樣，他們的愛是無(wú)私的不求回報(bào)的。我們懷著一顆感恩的心去寫父愛母愛的時(shí)候，也要向朱自清老先生學(xué)習(xí)，選取特定環(huán)境下的細(xì)節(jié)特征和典型的事例去寫，這樣我們的作文才能與讀者共鳴，才能打動(dòng)讀者，才是成功的。
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