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《醉翁亭記》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件

《醉翁亭記》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

《醉翁亭記》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件《醉翁亭記》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件

部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《醉翁亭記》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件,共26頁(yè)。

目標(biāo)導(dǎo)航

1、了解有關(guān)作者的文學(xué)常識(shí);理清段落層次,能準(zhǔn)確翻譯全文。(★重點(diǎn))

2、反復(fù)誦讀,理清敘事寫景的順序;把握“與民同樂(lè)”的主旨。(☆難點(diǎn))

3、感悟作者的高尚情懷,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)山河、熱愛(ài)祖國(guó)文化的高尚情感。

題目解說(shuō)

醉翁亭,在今安徽省滁州市西南的瑯琊山中,原是山中智仙和尚所建。“醉翁”是歐陽(yáng)修的別號(hào),他常在此亭宴請(qǐng)賓客,寄情山水,并寫下了這篇千古傳誦的“記”。題目交代了作記的對(duì)象——醉翁亭。

作者簡(jiǎn)介

歐陽(yáng)修(1007—1072),字永叔,自號(hào)醉翁,晚年又號(hào)六一居士。謚號(hào)文忠,世稱“歐陽(yáng)文忠公”。吉州永豐(今屬江西)人,北宋文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。他的《六一詩(shī)話》開創(chuàng)了“詩(shī)話”這一新的體裁,為后世詩(shī)歌理論的發(fā)展提供了簡(jiǎn)便靈活的形式。有《歐陽(yáng)文忠公文集》存世。

請(qǐng)通讀全文,試著概括各段內(nèi)容

第一段:寫醉翁亭之所在,并引出人和事。“山水之樂(lè)”是全文的主線。

第二段:寫出山中景色及出游之樂(lè)。

第四段:寫滁州人的游樂(lè)和太守的宴飲。

第五段:寫日暮醉歸,歸結(jié)出太守與民同樂(lè)的主旨。

試歸納本文的主題。

這篇優(yōu)美的山水游記通過(guò)對(duì)醉翁亭的秀麗環(huán)境,自然風(fēng)光的描寫和對(duì)游人之樂(lè)的敘述,勾勒出一幅太守與民同樂(lè)的圖畫,抒發(fā)了作者的政治理想和娛情山水,以排遣抑郁的復(fù)雜感情。

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