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《復式條形統(tǒng)計圖》平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖PPT精品課件

《復式條形統(tǒng)計圖》平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖PPT精品課件 詳細介紹:

《復式條形統(tǒng)計圖》平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖PPT精品課件《復式條形統(tǒng)計圖》平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖PPT精品課件

人教版四年級數(shù)學下冊《復式條形統(tǒng)計圖》平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖PPT精品課件,共19頁。

情境導入

四(1)班男生喜歡吃的水果情況統(tǒng)計表

種類 梨 蘋果 橘子 香蕉

人數(shù) 4 9 8 6

四(1)班女生喜歡吃的水果情況統(tǒng)計表

種類 梨 蘋果 橘子 香蕉

人數(shù) 3 9 10 4

你能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)繪制兩個縱向單式條形統(tǒng)計圖嗎? 

復習應用

小組內交流單式條形統(tǒng)計圖的繪制方法和步驟。

繪制條形統(tǒng)計圖時,按下列步驟操作。

(1)畫縱軸和橫軸。(一般題中已給出)例3中縱軸表示什么?橫軸表示什么?

(2)確定單位長度。注意橫軸、縱軸不是統(tǒng)一單位,但同一軸單位要一致。

(3)寫類別,畫直條。例3中類別應寫什么?

注意:單位長度是一個刻度的長度,不是我們應用的長度單位。 

復習應用

四(1)班男生喜歡吃的水果情況統(tǒng)計表 四(1)班女生喜歡吃的水果情況統(tǒng)計表 

探究新知

學法提示

(1)復式條形統(tǒng)計圖和單式條形統(tǒng)計圖繪制時的相同點是什么?

(2)復式條形統(tǒng)計圖和單式條形統(tǒng)計圖繪制時的不同點是什么?

(3)你是怎樣繪制復式條形統(tǒng)計圖的? 

繪制復式條形統(tǒng)計圖的步驟:

步驟一:在統(tǒng)計圖上方中間寫出統(tǒng)計圖名稱。

步驟二:先畫出兩條互相垂直的射線。水平方向的射線稱為橫軸,與水平射線垂直的射線稱為縱軸。并確定橫軸(表示年份)、縱軸(表示人數(shù),寫明單位)分別表示事物的名稱。

步驟三:統(tǒng)計圖上方標明圖例。每一年份中既有城鎮(zhèn)人口數(shù)量,又有鄉(xiāng)村人口數(shù)量,為了把這兩組數(shù)據(jù)分開,就要用不同顏色或底紋表示。

步驟四:在橫軸上適當分配條形的位置,注意每一年份所對應的是兩個等寬且挨著的直條,而且相鄰兩個年份的間隔要同樣大。

步驟五:在縱軸上確定單位長度。

步驟六:根據(jù)數(shù)據(jù)大小畫出長短不同的直條。

步驟七:給直條涂上對應的顏色或底紋。 

(1)哪年城鎮(zhèn)人口數(shù)量最多?

哪年最少?

(2)哪年鄉(xiāng)村人口數(shù)量最多?

哪年最少?

(3)哪年城鄉(xiāng)人口總數(shù)最多?

哪年最少?

(4)你還能得到哪些信息?  

鞏固練習

1.四年級同學喜歡各項運動的人數(shù)情況如下表。

項目 人數(shù)

乒乓球 足球 跑步 游泳 跳繩 性別

男生 17 18 8 14 7

女生 13 4 6 13 16

請根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復式條形統(tǒng)計圖。 

2.育民小學四年級學生立定跳遠成績如下表。

請根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復式條形統(tǒng)計圖。 

四年級學生立定跳遠成績統(tǒng)計圖

1.42以下 1.42~1.51 1.52~1.61 1.62~1.71 1.72以上 成績/m

(1)女生成績在1.41m以下為不及格,男生成績在1.48m以下為不及格,男生成績在1.42m~1.48m的有5人。男生和女生不及格的各有多少人? (2)你還能得到什么信息? 

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