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第一PPT > PPT課件 > 數(shù)學(xué)課件 > 蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 > 《百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化》認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)PPT課件下載(第1課時(shí))

《百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化》認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)PPT課件下載(第1課時(shí))

《百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化》認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)PPT課件下載(第1課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

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蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化》認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)PPT課件下載(第1課時(shí))，共12頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的必要性。

2.通過學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的推理過程,發(fā)現(xiàn)百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的規(guī)律,掌握互化的方法。

3.培養(yǎng)抽象概括能力。

4.滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。

探究新知

任務(wù)驅(qū)動(dòng)

閱讀教材的內(nèi)容,嘗試解決下列問題。

學(xué)校田徑隊(duì)進(jìn)行體能訓(xùn)練,李老師要求隊(duì)員用5分鐘完成指定個(gè)數(shù)的仰臥起坐練習(xí)。結(jié)果王紅完成了指定個(gè)數(shù)的1.15倍,李芳完成了指定個(gè)數(shù)的110%。

(1)要知道誰完成的個(gè)數(shù)多,可以比較哪兩個(gè)數(shù)的大小?怎么比?

要知道誰完成的個(gè)數(shù)多,只要比較1.15和110%哪個(gè)大即可。

方法一:可以先把小數(shù)改寫成百分?jǐn)?shù),再比較。

方法二:可以先把百分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù),再比較。

(2)誰完成的個(gè)數(shù)多?

歸納總結(jié)

1.小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),把小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,同時(shí)在后面添上百分號(hào)。

2.百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),先去掉百分號(hào),再把小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。

課堂鞏固

1.把下面的百分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)或整數(shù)。

23%= 4.7%=

200%= 140%=

2.求出下面各題的商,并把所得的結(jié)果化成百分?jǐn)?shù)。

6÷5= 20÷16= 0.35÷2=

2.4÷0.8= 18÷25= 0.63÷0.7=

... ... ...

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