蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊《百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化》認(rèn)識百分?jǐn)?shù)PPT免費課件(第2課時)，共14頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
理解掌握百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)互化的方法。
例題解讀
青陽小學(xué)六年級一班的體育委員調(diào)查了全班同學(xué)中會游泳和會溜冰的人數(shù)，得到如下結(jié)果：
先把分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)，再改寫成百分?jǐn)?shù)。
（1）3/5= 3 ÷ 5 = 0.6 = 60%
（2）2/7= 2 ÷ 7 ≈ 0.286 = 28.6%
計算中遇到除不盡時，一般保留三位小數(shù)（即在百分號前保留一位小數(shù)）。
1.分?jǐn)?shù)改寫成百分?jǐn)?shù)，通常先把分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)，再把小數(shù)改寫成百分?jǐn)?shù)。
2.百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)，通常先把百分?jǐn)?shù)寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，能約分的再約分。
小結(jié)
分子除以分母，先改寫成小數(shù)，再改寫成百分?jǐn)?shù)
先改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，再化簡
課后作業(yè)
1.從課后習(xí)題中選�。�
2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。
... ... ...
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