人教版高中物理必修一《牛頓第二定律》運(yùn)動和力的關(guān)系PPT課件下載，共23頁。
知識清單
1.內(nèi)容：物體加速度的大小跟它受到的作用力成_____比，跟它的質(zhì)量成_____比，加速度的方向跟作用力的方向_______.
2.表達(dá)式
(1)表達(dá)式：F＝_____，式中k是比例系數(shù)，F(xiàn)是物體所受的_______.
(2)國際單位制中：F＝_____
力的單位
1.國際單位: 力的單位是_____，簡稱____，符號____
2.1N的定義：使質(zhì)量為1 kg的物體產(chǎn)生1 m/s2的加速度的力規(guī)定為1 N，即1 N＝___________________.
3.比例系數(shù)k的意義
(1)在F＝kma中，k的選取有一定的任意性.
(2)在國際單位制中k＝____，牛頓第二定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式為_________，式中F、m、a的單位分別為____、____、_____.
對牛頓第二定律的理解
1．牛頓第二定律的四個(gè)特性
F＝ma是矢量式，a與F同向
a與F對應(yīng)同一時(shí)刻
F是產(chǎn)生a的原因
F、m、a對應(yīng)同一個(gè)物體或系統(tǒng)
2.合力與運(yùn)動的關(guān)系
由牛頓第二定律可知：物體所受合力決定加速度的大小和方向，從而決定物體的運(yùn)動情況：
(1)合力與速度方向相同時(shí)，物體做加速直線運(yùn)動．
(2)合力與速度方向相反時(shí)，物體做減速直線運(yùn)動．
(3)合力與速度不在一直線時(shí)，物體做曲線運(yùn)動．
利用牛頓第二定律解題的一般方法和步驟
(1)明確研究對象．
(2)進(jìn)行受力分析和運(yùn)動狀態(tài)分析，畫出示意圖.
(3)求出合力F合．
(4)由F合=ma列式求解.
用牛頓第二定律解題，就要對物體進(jìn)行正確的受力分析，求合力. 物體的加速度既和物體的受力相聯(lián)系，又和物體的運(yùn)動情況相聯(lián)系，加速度是聯(lián)系力和運(yùn)動的紐帶．故用牛頓第二定律解題，離不開對物體的受力情況和運(yùn)動情況的分析．
①在選取研究對象時(shí)，有時(shí)整體分析、有時(shí)隔離分析，這要根據(jù)實(shí)際情況靈活選取.
②求出合力F合時(shí), 要靈活選用力的合成或正交分解等手段處理．一般受兩個(gè)力時(shí)，用合成的方法求合力，當(dāng)物體受到兩個(gè)以上的力作用而產(chǎn)生加速度時(shí)，常用正交分解法解題，多數(shù)情況下是把力正交分解在加速度方向和垂直加速度方向上有：Fx=ma(沿加速度方向). Fy=0(垂直于加速度方向)．
特殊情況下分解加速度比分解力更簡單. 應(yīng)用步驟一般為：
①確定研究對象；
②分析研究對象的受力情況并畫出受力圖；
③建立直角坐標(biāo)系，把力或加速度分解在x軸或y軸上；
④分別沿x軸方向和y軸方向應(yīng)用牛頓第二定律列出方程；
⑤統(tǒng)一單位，計(jì)算數(shù)值．
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