七年級(jí)道德與法治上冊(cè)《感受生命的意義》PPT精品教學(xué)課件，共26頁(yè)。
目標(biāo)導(dǎo)航
1.感受生命的豐富和美好，體會(huì)生命的價(jià)值，愿意去探索和創(chuàng)造自己生命的意義。
2.學(xué)會(huì)分辨什么樣的人生是有意義的，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生命的意義。
3.懂得生命是獨(dú)特的，生命的意義是具體的，明晰自己生命的意義。
生命的追問
為了學(xué)習(xí)，為了養(yǎng)育后代，為了幫助他人……人們的回答也許各不相同。
為了追求生活本身的豐富多彩和生命無窮的奧秘。
但是，對(duì)有些人而言，是為了讓生命有意義，他們認(rèn)為探索這個(gè)問題是有必要的。
感受生命的意義
實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我的生活過的精彩，我要為我而活，這就是值得的！
要為了別人貢獻(xiàn)自己的一切，只有為別人而活的生命才是值得的，才是值得被人銘記的！
1.怎樣的一生是值得的？
(1)能夠活出自己的人生，自食其力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，這樣的一生是值得的。（為自己）
(2)當(dāng)別人需要幫助時(shí)，付出自己的愛心，無論大小，自愿承擔(dān)責(zé)任，這樣的一生是值得的。（為他人）
(3)將個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運(yùn)結(jié)合起來，這樣的一生是值得的。（為社會(huì)）
發(fā)現(xiàn)我的生命
探索生命意義，是人類生命的原動(dòng)力之一。只有人類才可能駕馭自己的生活，選擇自己的人生道路。
生命是獨(dú)特的，生命意義是具體的。每個(gè)人的生活不盡相同，我們都是在自己的生活經(jīng)歷中一點(diǎn)一點(diǎn)的建構(gòu)自己，形成人們所說的“我的人生”。
生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造
(1)面對(duì)同樣的事情，不同的人會(huì)獲得不同的意義。有的志愿者是為了幫助他人，回報(bào)社會(huì)；有的是為了自己做一些有意義的事，充實(shí)自己；有的是為了得到社會(huì)的贊許，獲得榮譽(yù)等。
(2)服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；提升自己，鼓勵(lì)自己創(chuàng)造更有意義的生活；增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí)，鍛煉實(shí)踐能力，培養(yǎng)優(yōu)秀品德。
2.為什么要探索生命的意義？
(1)探索生命意義，是人類生命的原動(dòng)力之一。只有人類才可以駕馭自己的生活，選擇自己的人生道路。
(2)生命是獨(dú)特的，生命的意義是具體的。每個(gè)人的生活不盡相同，我們都是在自己的生活經(jīng)歷中一點(diǎn)一點(diǎn)地建構(gòu)自己，形成人們所說的“我的人生”。
(3)生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。
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