《窗》PPT課件
議論散文單元
學習目的:
(1)學習議論散文的或以智性見長,或以幽默娛人,或以深刻示人的風格特點。
(2)學習議論文以自我的情感體驗,觀察理解為基礎,抒寫個人的見解和感受的寫法。
... ... ...
本文重點
學習作者平凡中見深意的觀察方法.
通過對窗的理解來體會作者的深刻思想和哲理.
揣摩作者的語言特色和修辭手法的運用.
注意議論散文的特色,議論散文重在議 .
... ... ...
錢鐘書的作品
著作書目:
《寫在人生邊上》(散文集)1941年,
《人.獸.鬼》(短篇小說集) 1946年,
《談藝錄》(文論) 1948年,
《管錐篇》(1-4冊,文論) 1979年,
《圍城》(長篇小說) ---城外的人想沖進去,城里的人想逃出來.
... ... ...
感知全文
朗讀課文,找出每段中能反映行文線索,集中體現(xiàn)作者感悟的語句,
說說作者對生活有什么獨特的感悟.(可以是文章原話,也可以是自己的概括,或者兩者結(jié)合.)
第一自然段:“又是春天,窗子可以常開了.”“春天是該鑲嵌在窗子里的,好比畫配了框子.”
第二自然段:“門和窗有不同的意義”.明確:“門許我們追求,表示欲望”;窗子許我們占領(lǐng),表示享受.
第三自然段:“窗比門代表更高的人類進化階段.”“門是住屋子者的需要,窗多少是一種奢侈.”
第四自然段: “窗可以算房屋的眼睛.”
... ... ...
文章小結(jié)
1、應以審美的眼光享受生活,注重個人主體性的存在,重視精神層面的追求。
2、《窗》充滿著人生的哲理,屋子是人類進化的產(chǎn)物,但人不能因保護自己而隔斷與外界的聯(lián)系,窗子就代表著“占領(lǐng)”與“享受”,是人的精神世界對大自然的一個勝利。
比 較
1、視覺不同。錢鐘書的《窗》主要是從屋內(nèi)往窗外看而生發(fā)的感覺,波德萊爾的《窗》主要是從外面往窗內(nèi)看所生發(fā)的感受
2、思路不同。錢鐘書的《窗》主要談哲理,談認識;波德萊爾的《窗》主要談感受、談體驗。
表達方式不同。錢鐘書明白地把自己的觀點說出來,然后旁征博引來證明或進一步說明自己的觀點。波德萊爾則直接描寫自己的想像,抒發(fā)自己的情感,文章包含人文關(guān)懷
關(guān)鍵詞:窗課件PPT,蘇教版八年級下冊語文PPT課件下載,八年級語文幻燈片課件下載,窗PPT課件下載,.PPT格式