部編版一年級語文上冊《大還是小》PPT免費優(yōu)秀課件，共21頁。
教學(xué)目標
1.正確朗讀課文,會寫“自、己”2個字；
2.借助圖文閱讀，體會“我”自相矛盾的內(nèi)心世界；
3.結(jié)合生活體驗，仿照課文句式說話。
你認為自己是大還是小？
我認為自己大，因為我個子比別的同學(xué)高。
我認為自己小，因為在家里我年齡最小。
聯(lián)系生活，表達運用
有時候，我希望自己不要長大。更多的時候，我盼著自己快點兒長大。
小男孩為什么一會兒希望自己不要長大，一會兒又希望自己長大呢？你有沒有這樣的想法,聯(lián)系實際說一說。
1.有感情地朗讀課文。
2.想一想：什么時候覺得自己很大？什么時候覺得自己很��？和大家分享。
同學(xué)們，雖然我們現(xiàn)在還沒有長大，但是有很多事情是能自己做的，我們從小要養(yǎng)成獨立、自主的好習(xí)慣。
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