部編版一年級語文上冊《大還是小》PPT優(yōu)秀免費課件，共46頁。
學習目標
1.認識“時、候、覺”等11個生字，會寫“自、己、衣”3個字。認識3個偏旁“彳、亠、忄”。（重點）
2.正確、流利地朗讀課文。（重點）
3.感悟課文內(nèi)容，正確認識自己成長的經(jīng)歷。（難點）
時間在走，我們一天一天在成長。慢慢地，我們學會了做很多事，有時候覺得自己像大人一樣能干了，可有時候覺得自己還是太小了。我們究竟是大還是小呢？讓我們一起聽一聽這位小朋友的心聲吧！
自己學一學：
時候 覺得 自己
很大 穿上 衣服
快點兒
課文解讀
有時候，我覺得自己很大。
這一句是總起句，總寫“我”覺得自己很大，從而引起下面具體描寫“我”在什么時候覺得自己很大。
在什么時候“我”覺得自己很大？
我自己穿衣服的時候，我自己系鞋帶的時候，我覺得自己很大。
能自己穿衣服，能自己系鞋帶，從這兒看得出“我”真的長大了，自己的事情自己去做了。
為什么“有時候，我希望自己不要長大”？
因為童年的生活有很多的樂趣，有很多美好的回憶，可一旦長大這些有趣的事情可能就會離“我”而去了，所以有時候“我”希望自己不要長大。
拓展延伸
生活總是充滿了矛盾。我們有時會覺得自己已經(jīng)長大了，有時又覺得自己還很小。結(jié)合自身經(jīng)歷，說說自己是大還是小。
主旨概括
文中通過一種獨白的方式，寫出了“我”有時覺得自己很大，有時覺得自己很�。徊幌腴L大，又渴望長大的矛盾心理。告訴我們正確認識自我，樹立人生的目標，使自己盡快真正成長起來。
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