部編版五年級語文上冊《鳥的天堂》PPT課件(第2課時)，共13頁。
探秘感悟交流會
比較作者兩次經過“鳥的天堂”所見的情景，并想象畫面，用不同的語氣和節(jié)奏朗讀相關段落。
自由讀第14自然段，結合全文思考：對最后一句“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂啊”，你有怎樣的理解？
加引號的“鳥的天堂”指大榕樹，表示特定的稱謂；不加引號的“鳥的天堂”，是因為作者親身感受到鳥兒們在這里生活得自由自在，所以在作者心里，大榕樹就是鳥的天堂；大榕樹能成為鳥的天堂，和當地農民的保護分不開，體現了人與自然的和諧之美。
寫出了自然景色帶給作者的震撼。
反復強調“生命”，情感細膩而熱烈，表達了巴金先生對自然、對土地、對生命的熱愛與贊美。
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部編版五年級語文上冊《鳥的天堂》PPT課件(第1課時)，共23頁。 作者名片 巴金（19042005），原名李堯棠，字芾甘。作家、翻譯家、社會活動家、無黨派愛國民主人士。 著有長篇小說《滅亡》，激流三部曲《家》《春》《秋》，愛情三部曲《霧》《雨》《電》等，出..
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