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《鳥(niǎo)的天堂》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

《鳥(niǎo)的天堂》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

《鳥(niǎo)的天堂》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件《鳥(niǎo)的天堂》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《鳥(niǎo)的天堂》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件,共19頁(yè)。

作者簡(jiǎn)介

巴金(1904~)原名李堯棠、字芾甘。四川成都人。 1923年從封建家庭出走,1927年赴法國(guó)留學(xué),寫(xiě)成了處女作出了長(zhǎng)篇小說(shuō)《滅亡》,發(fā)表時(shí)始用巴金的筆名。

主要代表作出長(zhǎng)篇小說(shuō)《激流三部曲》《愛(ài)情三部曲(《霧》、《雨》、《電》)等中長(zhǎng)篇小說(shuō)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

會(huì)認(rèn)“槳、樁”等3個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“槳、律”等11個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“陸續(xù)、規(guī)律”等詞語(yǔ)。

有感情地朗讀課文,想象鳥(niǎo)的天堂的美麗,領(lǐng)會(huì)作者熱愛(ài)大自然的思想感情。

段落劃分

第一部分(1-4)寫(xiě)“我們”第一次去“鳥(niǎo)的天堂”游玩。

第二部分(5-9)寫(xiě)“我們”第一次經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”,近看大榕樹(shù)的情景。

第三部分(10-13)寫(xiě)“我們”第二次經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”,看到群鳥(niǎo)歡騰的景象。

第四部分(14)寫(xiě)“我”對(duì)“鳥(niǎo)的天堂”的留戀和贊美。

默讀課文,思考:巴金爺爺幾次經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂?看到的景象有什么不同?

作者兩次經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂,第一次看到的是大榕樹(shù),第二次看到的是許多鳥(niǎo)。

為什么這里會(huì)成為“鳥(niǎo)的天堂”?

因?yàn)檫@棵榕樹(shù)很大,而且枝繁葉茂、土地濕潤(rùn)、環(huán)境安寧,正適合鳥(niǎo)兒做巢生活、農(nóng)民不許人去捉它們,鳥(niǎo)兒得到了保護(hù),便于鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖,因此它成了鳥(niǎo)兒生活的“天堂”。

本文記敘了作者和他的朋友們兩次經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”所看到的景色,贊美了美麗而富有生氣的南國(guó)風(fēng)光,表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)。

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