部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《寫作：思路要清晰》PPT教學(xué)課件下載，共23頁(yè)。
整體構(gòu)思，選取素材
面對(duì)作文題目，首先想一想如何立意，要確定怎樣的主題，根據(jù)所要表達(dá)的主題，再選擇相關(guān)的材料，安排好素材的詳略，對(duì)文章的整體結(jié)構(gòu)有個(gè)大概的構(gòu)想。
如果你要圍繞“一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生”這一主題選取三個(gè)素材，你會(huì)選擇哪三個(gè)？說(shuō)說(shuō)選擇的理由。
1．他性格很好，特別幽默，班上同學(xué)都很喜歡他
2、他放學(xué)之后總是先寫作業(yè)。
3．他上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記筆記。
4．他寫完作業(yè)之后常常進(jìn)行體育鍛煉。
5．他經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助成績(jī)不好的同學(xué)。
6．他經(jīng)常參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)。
7．他家離學(xué)校很遠(yuǎn)，但每天堅(jiān)持騎自行車上學(xué)，從不讓父母接送。
8．他熱愛(ài)課外閱讀，經(jīng)常出入圖書館和書店。
回顧課文，理解思路
時(shí)間順序，就是按事情發(fā)展的順序安排層次。
多用于以寫人記事為主的記敘文。
邏輯順序，即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系及人們認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程來(lái)安排順序。
一般按照由淺入深，由具體到抽象，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由主要到次要的順序進(jìn)行說(shuō)明和論述。
空間順序，按事物空間結(jié)構(gòu)的順序來(lái)說(shuō)明，或從外到內(nèi)、或從上到下、或從整體到局部來(lái)加以介紹，有利于全面說(shuō)明事物各方面的特征。
根據(jù)文體特點(diǎn)和題材需要來(lái)確定文章是按時(shí)間順序、空間順序，還是按邏輯順序進(jìn)行描寫。
列出寫作提綱
1.列出文章標(biāo)題；
2.確定文章的中心；
3.概括出文章每個(gè)部分的主要內(nèi)容，按寫作順序總結(jié)；
4.將材料詳略、文章的結(jié)構(gòu)等信息呈現(xiàn)出來(lái)。
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