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《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》PPT下載(第2課時)

《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》PPT下載(第2課時) 詳細(xì)介紹:

《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》PPT下載(第2課時)《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》PPT下載(第2課時)

部編版九年級語文上冊《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》PPT下載(第2課時),共39頁。

同學(xué)們,上節(jié)課我們了解了這篇文章的寫作背景和圓明園的藝術(shù)成就,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文,進(jìn)一步感受雨果的博大胸懷。

精讀細(xì)研

(1)文中的“兩個強(qiáng)盜”指的是誰?這樣說的作用是什么?

英國和法國。這樣說揭示了英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜本質(zhì),使世人看清其掠奪者的丑陋面目。

(2)文中的“兩個強(qiáng)盜”做了哪些事情?請你概括舉例。

兩個強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園,一個強(qiáng)盜洗劫財物,一個強(qiáng)盜放火。對圓明園進(jìn)行了大規(guī)模的劫掠,贓物由兩個勝利者均分。最后,兩個勝利者,一個塞滿了腰包,另一個裝滿了箱篋。

(3)作者在揭示“兩個強(qiáng)盜”所作所為時運(yùn)用了大量的諷刺性詞語,結(jié)合句子體會一下作者表達(dá)的情感。

①從前他們對巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對圓明園也怎么干,不同的只是干得更徹底,更漂亮,以至于茫然無存。

這里運(yùn)用了反語。以反語的形式強(qiáng)烈諷刺強(qiáng)盜的行徑和罪惡,強(qiáng)調(diào)強(qiáng)盜們這次的行動更丑惡、更野蠻。

反語即通常所說的“說反話”,運(yùn)用跟本意相反的詞語來表達(dá)某意,含有否定、諷刺以及嘲弄的意思,是一種帶有強(qiáng)烈感情色彩的修辭手法。

②豐功偉績!收獲巨大!

這個句子運(yùn)用反語,句末連用感嘆號,模擬強(qiáng)盜的口吻,寫出掠奪者貪婪無恥的丑惡嘴臉,飽含著作者尖銳的嘲諷意味,也表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的正義感。

③我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。

“文明”和“野蠻”運(yùn)用反語,“文明人”破壞人類文明;“野蠻人”卻是人類文明之所在。顯示出作者對這個強(qiáng)盜政府顛倒黑白、恬不知恥、厚顏無恥的丑惡嘴臉的諷刺與批判,顯示出作者的凜然正氣和博大胸襟。

合作探究

揣摩語句,理解文章的豐富內(nèi)涵。

1.“在世界的某個角落,有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園。”(把“世界”改為“中國”,好不好?)

“世界”不能改為“中國”,雨果稱圓明園是“世界奇跡”,以全球的眼光,肯定其藝術(shù)價值在世界上的地位,體現(xiàn)了作者對全人類文化成果的熱愛。

2.“圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位。”(這里為什么要提“巴特農(nóng)神廟”?)

巴特農(nóng)神廟是希臘最負(fù)盛名的古建筑,是歐洲人心中的神廟。與巴特農(nóng)神廟相比較,運(yùn)用了類比的手法,突出圓明園的藝術(shù)成就,讓更多的歐洲人了解中國,了解圓明園。人類最杰出的成就,卻都被強(qiáng)盜毀滅,強(qiáng)盜的行徑之卑劣,令人發(fā)指。

3.“因為,歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的。”(這句話有什么特殊含義?)

圓明園雖然當(dāng)時是皇家花園,但歸根結(jié)底,是屬于人類的。雨果的這種見解是非常深刻的,這表現(xiàn)了雨果對人類文明成果的珍視,對人類文明創(chuàng)造者的尊重。結(jié)合全文分析,雨果以全人類的名義譴責(zé)侵略者的強(qiáng)盜行徑,義正辭嚴(yán),批判力強(qiáng)。

4.“治人者的罪行不是治于人者的過錯;政府有時會是強(qiáng)盜,而人民永遠(yuǎn)也不會是強(qiáng)盜。”(如何理解這句話?)

雨果以人類的立場區(qū)分政府與人民,強(qiáng)盜政府不能代表人民,法蘭西人民對中國人民是友好的,焚掠圓明園是英法政府的罪行,他站在人民的立場上抗議政府犯下的罪行。他公開指斥強(qiáng)盜政府,這需要極大的勇氣。

討論:從中可以看出雨果具有怎樣的品質(zhì)?

充分表現(xiàn)了雨果公正、人道、是非分明的品格和沒有狹隘的民族主義情結(jié)的博大胸懷。

概括主題

本文通過一封雨果致巴特勒上尉的信,揭露了英法聯(lián)軍毀滅世界奇跡圓明園的罪行,憤怒地譴責(zé)了英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行徑,表達(dá)了作者對遭受空前劫難的中國人民的同情和敬重。

寫作特色

運(yùn)用反語,諷刺有力。

文中用反語來諷刺英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為。如“漂亮”“豐功偉績”“收獲巨大”“文明人”等反語有辛辣的諷刺意味。最后作者把自己對他們的嚴(yán)厲譴責(zé)說成“全部贊譽(yù)”,有極其尖銳的嘲諷意味。

對比鮮明,愛憎分明。

文章多次運(yùn)用對比,充分表達(dá)了作者鮮明的愛憎態(tài)度,增強(qiáng)了文章的藝術(shù)效果,突出了主旨。如將歐洲人的“文明”與中國人的“野蠻”相對比,“野蠻”的中國人民“耗費(fèi)了兩代人的長期勞動”,創(chuàng)建了“大得猶如一座城市”的圓明園,而“文明”的法蘭西、英吉利“闖進(jìn)了圓明園。一個強(qiáng)盜洗劫,另一個強(qiáng)盜放火”,使圓明園蕩然無存,這一對比,將英法聯(lián)軍的野蠻諷刺得淋漓盡致。

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