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《有理數(shù)的除法》有理數(shù)PPT教學課件(第2課時)

《有理數(shù)的除法》有理數(shù)PPT教學課件(第2課時) 詳細介紹:

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人教版七年級數(shù)學上冊《有理數(shù)的除法》有理數(shù)PPT教學課件(第2課時),共27頁。

素養(yǎng)目標

1.掌握有理數(shù)加減乘除混合運算的順序,能熟練地進行有理數(shù)加減乘除混合運算.

2.會用計算器進行有理數(shù)的加減乘除運算,會運用有理數(shù)的四則運算解決實際問題.

探究新知

有理數(shù)的加減乘除混合運算

問題1:小學的四則混合運算的順序是怎樣的?

先乘除,后加減,同級運算從左至右,有括號先算括號內(nèi),再算括號外.  括號計算順序:先小括號,再中括號,最后大括號.

問題2:我們目前都學習了哪些運算?

加法、減法、乘法、除法.

一個運算中,含有有理數(shù)的加、減、乘、除等多種運算,稱為有理數(shù)的混合運算.

有理數(shù)混合運算的順序:

先算乘除,再算加減,同級運算從左往右依次計算,如有括號,先算括號內(nèi)的.

有理數(shù)混合運算的應用

例3  某公司去年1~3月平均每月虧損1.5萬元,4~6月平均盈利2萬元,7~10月平均盈利1.7萬元,11~12月平均虧損2.3萬元,這個公司去年總盈虧情況如何?

解:記盈利額為正數(shù),虧損額為負數(shù),公司去年全年總的盈虧(單位:萬元)為

(–1.5)×3+2×3+1.7×4+(–2.3)×2

= –4.5+6+6.8 –4.6=3.7(萬元)

答:這個公司去年全年盈利3.7萬元.

利用計算器進行有理數(shù)的混合運算

1.計算器是一種方便實用的計算工具,用計算器進行比較復雜的數(shù)的計算比筆算要快捷得多.

2.提倡在明確算理的情況下,恰當?shù)厥褂糜嬎闫鬟M行一些比較復雜的有理數(shù)加減乘除法混合運算.

課堂小結(jié)

有理數(shù)的加減乘除混合運算順序

先算乘除,再算加減,同級運算從左往右依次計算,如有括號,先算括號內(nèi)的.

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