部編版六年級道德與法治下冊《科技發(fā)展 造福人類》PPT教學課件，共23頁。
學習目標
理解科學的探索和求真精神，認識科技是人類認識世界和人類自身的重要手段。
理解科學的實踐和創(chuàng)造精神，認識科技能夠改變生產(chǎn)、生活方式，科技是推動社會發(fā)展、人類實現(xiàn)夢想的重要力量。
理解科學的人文精神，辯證地看待科技對人類社會的影響，懂得科技既給人類社會帶來福祉，也帶來危害，只有善用科技，才能造福人類。
夯實基礎
一、填空題。
1.人們對世界的認識是一個 漫長的過程。
二、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里）
1.15世紀初期，中國享譽史冊的偉大航行是（ C ）。
A.環(huán)球航海 B.穿越北冰洋
C.鄭和下西洋 D.發(fā)現(xiàn)新大陸
三、判斷題。（對的畫“√”，錯的畫“✕”）
1.我們看到的太陽的東升西落其實是地球自轉(zhuǎn)形成的。（ �。�
四、簡答題。
1.著名科學家哥白尼和伽利略對科學的主要貢獻是什么？從他們身上你懂得了什么？
哥白尼提出了“日心說”，沖破了“地心說”的束縛，改變了人類對宇宙的認識。伽利略制作了一臺天文望遠鏡，觀測到許多肉眼看不到的奇異景觀，證明了新天文學說。我們應該像他們一樣，不盲從權(quán)威，不迷信教條，追求真理，堅持真理。
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