《聶將軍與日本小姑娘》PPT課件5
聽讀建議：
1、讀準字音，讀通句子。
2 、邊讀邊想，哪幾個自然段是具體寫盧溝橋事變過程的？給課文分段。課文按什么順序來寫的？用筆劃出文中表示順序的詞語。
默讀要求：
（1）思考：課文主要講了一件什么事？
（2）畫出不認識、不理解的字詞，讀準它們的讀音，理解它們的意思。
... ... ...
課后作業(yè)：
（1）抄寫字詞
（2）練習復述“盧溝橋事變”的經(jīng)過。
... ... ...
（1）“序幕”比喻重大事件的開端。在文中，“序幕指的是抗日戰(zhàn)爭。
（2）如火如荼，形容旺盛、激烈。在課文中體會到抗日戰(zhàn)爭的持久與激烈。
聶將軍見這孩子兩眼流露出驚恐的神色，就拿過一個洗干凈的梨子，和藹地說：“這梨洗干凈了，吃吧！”
這些語句從（ ）和（ ）兩個方面是我們看出聶榮臻是一個（ ）的人（用上短文中的詞語），我們可以用（ ）、（ ）等成語來形容聶榮臻。
關鍵詞：聶將軍與日本小姑娘課件下載，蘇教版六年級下冊語文PPT課件下載，六年級語文幻燈片課件下載，聶將軍與日本小姑娘PPT課件下載，.PPT格式；
本站素材僅供學習研究使用，請勿用于商業(yè)用途。未經(jīng)允許，禁止轉載。
《聶將軍與日本小姑娘》PPT課件4 聶榮臻（18991992）：四川省江津縣人。中國無產(chǎn)階級革命家、軍事家，中國人民解放軍創(chuàng)建人和領導人之一，一生功勛卓著。 默讀要求： （1）思考：課文主要講了一件什么事？ （2）畫出不認識、不理解的字詞，讀準它們的讀音，..
《聶將軍和日本小姑娘》PPT課件3 聶榮臻（1899-1992），四川江津（現(xiàn)重慶市江津區(qū)）人。中華人民共和國著名革命家、政治家、軍事家。中國人民解放軍創(chuàng)建人和領導人之一，中華人民共和國十大元帥之一，為我國人民解放和日后國防軍事現(xiàn)代化做出了重大貢獻。終..
《聶將軍與日本小姑娘》Flash動畫課件 在抗日戰(zhàn)爭時期的一次戰(zhàn)斗中，八路軍戰(zhàn)士從戰(zhàn)火中救出了兩個失去父母的日本小姑娘。大的五六歲，小的還不滿周歲，又受了傷。 聶榮臻將軍知道后，立即叫前線部隊把孩子送到他那里去。他對戰(zhàn)士們說：雖然敵人殘忍地殺害了..
《聶將軍與日本小姑娘》PPT課件2 學習目標 1.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第三自然段。 2.學會生字，理解生詞。 3.能聯(lián)系內(nèi)容說出日本人民為什么稱聶將軍是活菩薩，是中日友誼的使 者。 4.憑借具體語言材料，感知聶將軍關心日本孤女是中日人民深厚友..
《聶將軍與日本小姑娘》PPT課件 聶榮臻（18991992）：四川省江津縣人。中國無產(chǎn)階級革命家、軍事家，中國人民解放軍創(chuàng)建人和領導人之一，一生功勛卓著。 默讀要求： （1）思考：課文主要講了一件什么事？ （2）畫出不認識、不理解的字詞，讀準它們的讀音，理..
《孔子游春》PPT課件4 蘇教版六年級語文下冊 2015-04-11 
《孔子游春》PPT課件3 蘇教版六年級語文下冊 2015-04-11 
《理想的風箏》PPT課件5 蘇教版六年級語文下冊 2015-04-11 
《理想的風箏》PPT課件4 蘇教版六年級語文下冊 2015-04-11 
《理想的風箏》PPT課件3 蘇教版六年級語文下冊 2015-04-11