《秋天》PPT課件4
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、有感情朗讀全詩(shī)并熟練背誦。
2、感知詩(shī)歌內(nèi)容,品味優(yōu)美的語(yǔ)言,體會(huì)詩(shī)歌的意境。
3、培養(yǎng)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的感情。
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何其芳(1912--1977)。現(xiàn)代散文作家、詩(shī)人、文藝評(píng)論家。原名何永芳,出生于四川一個(gè)守舊的大家庭。幼年喜歡中國(guó)古代詩(shī)詞小說(shuō),1931進(jìn)入北京大學(xué)哲學(xué)系學(xué)習(xí),大學(xué)期間在《現(xiàn)代》等雜志上發(fā)表詩(shī)歌與散文。有散文集《畫夢(mèng)錄》。
現(xiàn)在你能讀準(zhǔn)畫橫線字的音了嗎?
肥碩( ) 枯涸( )
丁。 ) 清洌( )
寥( )闊 青鳊( )魚
夢(mèng)寐( ) 烏桕( )
背簍( ) 棲( )息
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自學(xué)能力大展示
方法:快速默讀全詩(shī)
任務(wù):
1、試著標(biāo)出每個(gè)小節(jié)的中心句
2、詩(shī)中,作者通過(guò)描繪三幅圖畫為我們展示了秋天的美,你能用一句簡(jiǎn)潔的話為每幅圖擬一個(gè)富有詩(shī)意的名字嗎?
學(xué)會(huì)合作:小組探究
1、作者按什么順序?qū)懢埃?/p>
2、找出你最喜歡的語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)喜歡的原因?
3、全詩(shī)蘊(yùn)涵了詩(shī)人怎樣的情感?
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作業(yè)“自助餐”
1、課余把這首詩(shī)歌朗誦給家人聽(tīng)。
2、收集寫“秋”的詩(shī)句,整理在摘抄本上。
3、將《秋天》中你最喜歡的一節(jié)改為一篇優(yōu)美的小散文。
4、為你最喜歡的季節(jié)寫一首小詩(shī)。
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