《贈(zèng)劉景文》PPT課件
贈(zèng)送 姓劉 擎雨蓋
菊花 殘枝 猶有
君子 必須 橙色 橘子
贈(zèng)劉景文
荷 盡 已 無(wú) 擎 雨 蓋,
菊 殘 猶 有 傲 霜 枝。
一 年 好 景 君 須 記,
正 是 橙 黃 橘 綠 時(shí)。
【詩(shī)文解釋】
一條彎彎曲曲的小路蜿蜒伸向山頂,
在白云飄浮的地方有幾戶人家。
停下來(lái)欣賞這楓林的景色,
那火紅的楓葉比江南二月的花還要紅。
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[簡(jiǎn) 析]
這是一首優(yōu)美的寫(xiě)景詩(shī) 。詩(shī)中描繪了深秋季節(jié)山行時(shí)所見(jiàn)到的楓林晚景。
寫(xiě)秋景的詩(shī)歷來(lái)悲涼,可是,詩(shī)人筆下的秋景卻充滿了生機(jī),真可謂是秋天里的春天。
【詩(shī)文賞析】
“霜葉紅于二月花”形容深秋的楓葉形象生動(dòng),成為千古流傳的名句。據(jù)說(shuō)是杜牧在游潭州(今湖南省長(zhǎng)沙市)岳麗山時(shí)所寫(xiě)的。秋天在詩(shī)人的筆下不再是常被描述成的樣子,不是蕭瑟灰暗的,而是挺拔向上和充滿生命力的。詩(shī)人通過(guò)描寫(xiě)了一幅秋景圖,從而贊頌了秋色的美麗。
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練習(xí)
1、“停車坐愛(ài)楓林晚”一句詩(shī)中的“坐”的意思是( )。
2、《山行》寫(xiě)的是詩(shī)人杜牧在( )所看到的( )時(shí)節(jié)的楓林景色,描繪了一幅由( )構(gòu)成的秋色圖,表達(dá)了作者對(duì)大自然美景的( )之情。
我喜歡春天,因?yàn)開(kāi)_______________。
我喜歡夏天,因?yàn)開(kāi)_______________。
我喜歡秋天,因?yàn)開(kāi)_______________。
我喜歡冬天,因?yàn)開(kāi)_______________。
我會(huì)寫(xiě)
于(由于)(于是)(關(guān)于)
首(首都)(首先)
枝(樹(shù)枝)(枝頭)
楓(楓葉)(楓樹(shù))
記(忘記)(記住)
劉(姓劉)(劉老師)
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