《童趣》PPT課件3
沈復(fù) 字三白，長洲人（今江蘇蘇州人），清代文學(xué)家。本文選自《浮生六記。閑情記趣》。
《浮生六記》：是一部自傳體作品，書共六篇，故名“六記”,包括：《閨房記樂》、《閑情記趣》、《坎坷記愁》、《浪游記快》、《中山記歷》、《養(yǎng)生記道》。清道光29年王韜為書作跋，稱贊此書“筆墨之間，纏綿哀感，一往情深。”
字音字形
童稚(zhì) 藐(miǎo) 小
項(xiàng)為之強(qiáng)(jiāng) 鶴唳(lì)云端
怡(yí)然稱快 凹(āo)凸(tū)
龐(páng)然大物 土礫(lì)
癩蝦(há)蟆(má) 壑(hè)
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文言文學(xué)法
１．首先把文章朗讀幾遍。
２．然后四人小組結(jié)合課文注釋或借助工具書理解詞語,領(lǐng)會(huì)課文大意。有什么疑問可以請(qǐng)教同學(xué)，也可以詢問老師。
弄清劃線詞在句中的意思。
①夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空（ ）
②又留蚊子素帳中，徐噴以煙（ ）
③鞭數(shù)十驅(qū)之別院（ ）
④以蟲蚊為獸（ ）
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合作探究
1．癩蛤蟆已捉在手，又打了幾十鞭子，想像一下，是什么樣的鞭子?癩蛤蟆竟沒有死，是為什么?
2．讀了此文，你得到了那些啟示?你有什么感受?
課文結(jié)語
同學(xué)們，人生是如此美麗，生活中有許多美好的東西，聰明的你，一定有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們放開眼光，在生活中認(rèn)真觀察，深入挖掘，大膽聯(lián)想，馳騁想像，發(fā)現(xiàn)美，認(rèn)識(shí)美，做一個(gè)富有情趣的人……
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1．下列注音，不完全正確的是( )。
A稚zhì 唳lèi 擬ní 觀guāng
B凸tū 藐miǎo 怡yí 蹲dūn
C礫lì 龐páng 凹āo 鶴hè
D壑hè 癩lài 察chá 帳zhàng
2．選出沒有比喻義的句子( )。
A．夏蚊成雷。
B．果如鶴唳云端。
C．忽有龐然大物，拔山倒樹而來。
D．徐噴以煙，使其沖煙飛鳴。
3．哪句中有通假字?( )
A．必細(xì)察其紋理。
B．昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。
C．作青云白鶴觀。
D．凹者為壑。
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